第二章學生熱愛科學教育故事推薦14(2 / 3)

為了當天趕到縣城,蘇步青父子天不亮就啟程了。父親挑了一擔米,作為第一學期的學費。蘇步青的行李,也放在了父親的擔子上。蘇步青自己則提了一個包袱,裏麵裝了他的衣服和學習用品。晨霧中,父子倆在山路上艱難地行走著。父親知道,送兒子上學,家裏不僅少了一個勞動力,而且,增加了一大筆開銷。這對於一戶窮苦人家來說,是很困難的。可是,不送兒子上學,兒子就會像父親、祖父一樣,永遠沒有出頭之日。

走了幾十公裏山路,父親累得滿頭大汗,兒子也氣喘籲籲了。這時,蘇步青說他有點餓了。父親就停下來。他們坐在路邊的石頭上。蘇步青掏出食物,那是幾隻煮熟的雞蛋。他剝掉蛋皮,大口地吃起來。他邊吃,邊向父親看去。此時父親也在吃東西,吃的是野菜團子。當看到父親在吃野菜團子時,蘇步青心裏有一種說不出的滋味。

來縣城上高小的學生,多數是有錢人家的孩子。像蘇步青這樣貧窮的人家,很少有人到這裏上學。所以,來到縣城高等小學,蘇步青就進了一個不屬於自己的群體。個子矮小、衣服破舊、頭發蓬亂、臉色黑黃的蘇步青,在這些有錢人家的孩子中間,顯得特別紮眼。他一進教室,就成了富家弟子嘲笑的對象。據蘇步青自己回憶,他來到縣城高等小學後,上完第一堂課,在課間休息時,就遭到了同學的羞辱。一個同學問他叫什麼名字。蘇步青向他介紹說:“我叫蘇步青,蘇是草字頭的蘇,步是腳步的步,青是青天的青。”那個學生有些小聰明,立刻就說:“平步青雲的意思,一個窮光蛋,還想上青天?做夢吧!”別的孩子也跟著起哄。聽到別人的嘲笑,蘇步青怒火衝天。他真想狠狠教訓對方。可是,正準備動手時,他突然想起了母親的叮囑,一個人在外,舉目無親,能忍則忍。想到這裏,蘇步青忍下了屈辱。

在上課時間,那些家裏有錢的孩子,迫於老師的管束,還不敢太放肆。到了晚上,老師回家了,宿舍裏是學生們的天下。這時,他們就開始無所顧忌地打鬧了。南方的夏天,蚊子很多。每個住校的學生都有一頂蚊帳。富人的孩子用的都是潔白幹淨的蚊帳;而蘇步青用的卻是破舊發黑的蚊帳,上麵還補了幾十個補丁。宿舍裏除了蘇步青之外,全是有錢人家的孩子。他們嫌蘇步青的蚊帳破舊,給宿舍裏添亂,說他不配住在這裏,要求蘇步青搬離宿舍。蘇步青據理力爭,說這是學校讓他住的。可是,他們與管樓的先生串通起來,把蘇步青從宿舍裏趕了出去。

被趕出來的蘇步青,在二樓的樓梯口搭起一個臨時床鋪,掛上那頂破蚊帳,在這裏睡下。在屈辱和孤獨中,蘇步青含著眼淚睡著了。他還是第一次遭受如此大的屈辱,也是第一次獨自一人在外過夜。睡到半夜,他在夢中覺得自己好像突然從山坡上滾了下來。醒來他才發現,自己不是在床上睡覺,而是在一樓的樓梯口躺著。原來剛才他是從樓梯上滾了下來。蘇步青又爬上樓,重新回到了小床上。

麵對屈辱、孤獨和傷痛,蘇步青回憶起幸福溫暖的家。他想起和哥哥、姐姐一起摘枇杷,和小朋友們一起放牛,坐在父親身邊閱讀算命書,全家人圍在一起喝紅薯粥。那些都是他幸福快樂的時光。想到這裏,他就更覺得屈辱。此時,他產生了放棄上學、回家放牛的念頭。父母的關愛、家庭的溫暖、鄉童的友誼、兄弟姐妹們在一起時的歡樂,都與學校孤單、屈辱的環境形成鮮明對照。

突然,他想起了父親的囑咐。父親一直對蘇步青寄予很高的期望。在幾個子女中,為蘇步青上學,家裏投入最多。想一想父母的期望,蘇步青下決心戰勝屈辱,堅持讀書。

蘇步青強忍著屈辱留下來繼續上學,然而,孤獨、苦悶和老師濃重的閩南話,都給他的學習帶來了嚴重的障礙。他一聽老師講課就發困,一見那些趾高氣揚的富家弟子就來氣。回到宿舍,他看到那個勢利眼的管理員,更是懊惱萬分。在這種環境裏,他一分鍾也不願意呆。怎麼辦?為了減輕環境的壓力和課堂上的煩惱,他就到大街上看熱鬧。

縣城裏的熱鬧和新奇,對於蘇步青減輕精神壓力、解除心理痛苦產生了作用。在看熱鬧中,他忘卻了富家子弟對他的欺辱,忘記了課堂上老師那令人厭惡的麵孔。