受人尊重會獲得更多的自尊心和自信心。不論你的工資多麼低，不論你的領導多麼不器重你，隻要你能忠於職守，毫不吝惜地投入自己的精力和熱情，漸漸地你會為自己的工作感到驕傲和自豪，就會贏得他人的尊重。以主人和勝利者的心態去對待工作，工作自然而然就能做得更好。
一個對工作不負責任的人，往往是一個缺乏自信的人，也是一個無法體會快樂真諦的人。要知道，當你將工作推給他人時，實際上也是將自己的快樂和信心轉移給了他人。
作為敬業的一個首要問題就是，要尊重並忠誠於領導。其實，領導和教師並不是對立的，大家都是在一個組織合作的人，有著共同的利益。對領導要有同情和理解，向他學習，並不因為他是領導，而是因為他是傑出的人。一個好領導會使你受益無窮。如果你是忠誠的，你就會成功。忠誠不是對某個學校或個人的忠誠，而是一種職業的忠誠，是承擔某一責任或從事某一職業所表現出來的敬業精神。
初涉職場的年輕人都有這樣的感覺，自己做事都是為了領導，為領導掙錢。
但也有些人認為，能混就混，學校的教學質量不高也不用我去承擔，甚至還扯領導的後腿。其實，這樣做對學校、對你自己都沒有好處。
事實證明，敬業的人能從工作中學到比別人更多的經驗，而這些經驗便是你向上發展的踏腳石，就算你以後換了地方，從事不同的職業，豐富的經驗和好的工作方法也必會為你帶來助力，你的敬業精神也會為你的成功帶來幫助。因此，把敬業變成習慣的人，從事任何行業都容易成功。
有些人天生就具有敬業精神，任何工作一接手就廢寢忘食，但有些人則需要培養和鍛煉敬業精神。如果你自認為敬業精神還不夠，那就強迫自己敬業，以認真負責的態度做任何事，讓敬業精神成為你的習慣。
把敬業變成習慣之後，或許不能為你立即帶來可觀的收入，但可以肯定的是，如果你養成“不敬業”的不良習慣，你的成就就相當有限。因為你的那種散漫、馬虎、不負責任的做事態度已深入於你的意識與潛意識，做任何事都會有“隨便做一做”的直接反應，其結果可想而知。如果一個人到了中年還是如此，很容易就此蹉跎一生。當然也說不上由弱變強，改變一生的命運了。
所以，短期來看“敬業”是為了領導，長期來看還是為了你自己！因為敬業的人才有可能由弱變強。
每一位教師都應該磨練和培養自己的敬業精神，因為無論你將來到什麼位置，做什麼工作，敬業精神都是你走向成功的最寶貴的財富。
15.始終保持敬業的職業態度
態度是我們語言中最重要的詞彙，它作用於生活的各個領域，包括一個人的私生活和職業生活。來自哈佛大學的一項研究發現，一個人的成功中，積極、主動、努力、毅力、樂觀、信心、愛心、責任心……這些積極的態度因素占80％左右。無論你選擇何種領域的工作，成功的基礎都是你的態度，也可以這麼說：態度決定結果。
對待工作的態度，是一個道德問題——職業道德。有些教師總是認為工作隻是為了學校，而自己從中並沒有得到太多的好處，既然對自己沒好處，那就隨便應付一下完成了就可以了。如果一個人本職工作做不好，就會失去信譽，他再找別的工作，做其他事情都沒有可信度。如果認真地做好一個工作，往往還有更好的更有成就的工作等著他去做，這就是良性發展，也就因而擁有更高的信譽和業績！
職業態度決定敬業強度
一項調查顯示：學術資格已不是學校招聘首先考慮的條件，更重要的是新招來的教師有正確的工作態度。大多數學校認為，迄今為止，這是學校在雇用教師時最優先考慮的，其次是工作人員應該具有職業技能，接著是工作經驗。