第四章 教師熱忱專注精神的培養3
6.努力培養專注的精神
愛崗敬業精神是現代職員創造美好前程的根本保證。因此，樹立專注的職業精神勢在必行，它不僅是現代學校的需要，更是個人職場前程發展的需要。那麼，如何培養自己的愛崗敬業精神呢?首先應該培養自己時刻關注學校命運的意識，把個人的命運與學校的命運連在一起。
當你選擇一個學校並成為其中一員的時候，這就意味著你踏上一艘駛向成功碼頭的輪船，包括你自己學校領導以及其他教師都是同一條船上的乘客，在未來的風雨歲月中，水手隻有全力以赴地保障輪船的安全，專心致誌地使其在航道上平穩行駛，同舟共濟，大家才能把握自己的命運。
作為組織的一員，隻有與學校同甘苦共患難，才能贏得領導的信任。而且，每個教師隻有把學校的命運看作自己人生的命運，才會全心全意地工作，換句話說，隻有與學校共命運的人，才能有專注工作的精神，也才有錦繡的職業前程。
在今天的職場中，每一個學校為生存和發展秉承著“利潤至上”的原則。因此，作為教師，首先要考慮的就是為學校做了多少貢獻，是否高過你的薪水。
每個教師都要全力以赴為學校工作，這是每個教師的責任和使命。一旦一個教師在心裏有了這種使命感和責任感，並習慣基於這種理念行事，那麼一定會為學校創造最佳效益。
很多行業都充滿了殘酷的競爭，而且各個行業都進入了微利時代。學校要想取得好的教育質量，必須節約成本。然而，在一些學校裏，很多職員有時候總是大手大腳，甚至想方設法從中獲取私利。
無論學校遇到什麼，永不後退，一旦聽到學校遇到什麼危機就辭職不幹的人，是難以獲得成功的。一個能夠時刻與學校共命運的人能獲得最多的成功和獎賞。
隻有把學校的命運與個人的命運緊密相連，才能大河有水小河滿，否則就是大河無水小河幹。
7.確立毫不動搖的工作目標
作為敬業的教師，他們之所以能始終如一地專注工作，就因為他們心中有毫不動搖的工作目標，並向著這個目標一步步邁進。
縱觀古今中外所有的偉人，他們之所以能夠成功，就在於他們把自己所有的精力都集中在一個毫不動搖的目標上，堅決抵製任何誘惑他們放棄自己目標的傾向。
作為教師樹立毫不動搖的目標是其成功的唯一捷徑。牢牢堅持你自己的目標，而頻繁地更換工作對任何最後的成功都是致命的。
毫不動搖的目標能賦予你偉大的意義，它能讓你把所有的力量都集中起來。
一個沒有目標的人，光是集中精力全力以赴是不夠的，永遠也不會在世界上留下什麼痕跡，因為搖擺不定的他將在職場中迷失自己，使自己越來越弱小，致使無法勝任任何工作。精力必須集中在某些持續不變的目標上，才可能創造美好的前程。
如今，一心一意做事的人似乎常常受到嘲笑，但令嘲笑者更尷尬的是，走在世界最前列的人卻隻是那些集中精力追求單一目標的人。所以，教師在樹立專注精神時，應使其有一個明確的目標。而且，目標應根據自己的實際情況而定，不要盲目製定目標。
8.在平凡中創造偉大
專注的教師在工作中都從一點一滴的小事幹起，這一點一滴的小事看似平凡，但一直堅持幹下去，那麼集腋成裘，聚沙成塔，就會從平凡小事中創造偉大的成功。
在極其平凡的職業中和在極其低微的崗位上，往往蘊藏著巨大的機會。隻要把自己的工作做得比別人更完美、更迅速、更正確、更專注，調動並發揮自己的潛能，圓滿地達到工作目標，就能引起領導的注意。這樣，職場的錦繡前程也會隨之而來。