第四章 教師熱忱專注精神的培養4
10.永遠以專業致勝
目前職場中不專心工作、對工作一知半解的人並不在少數。一些房屋建築剛剛建成，就坍塌了，那是一些技術半生不熟的泥瓦工和木匠拚湊的緣故。許多律師辦起案件來捉襟見肘，因為他們在讀書時沒有注意培養能力。醫療事故屢見報端，因為醫生術業不精，做起手術來笨手笨腳。因此可以說，一個無法以專業致勝的人，無法把工作做好，更不會有業績。
敬業的教師在進入職場後，總是不懈怠、竭盡全力地把教學工作鑽研清楚，以專業致勝，在工作方麵成為行家裏手。
然而，有些人進入職場後，不能專心鑽研，總是這山望著那山高，最後養成不安心工作的壞習慣；有些人則忙於玩樂或談情說愛，隻是把工作當作謀生手段，不能一心一意地鑽研工作，以致無半點優勢。因此，無論做何事，務必用心做好，以專業致勝，因為它決定一個人日後事業上的成敗。
那麼，怎樣才能“盡快”在本領域中以專業致勝呢?
(1)選定你的工作領域：對於新入職場者來說，要根據自己的所學和興趣選擇一個行業。這是相當重要的一步。因為不感興趣的人，誰也不會對它投入全部的精力。而對於老職員來說，最好不要輕易轉行，盡量在工作中尋找樂趣否則會中斷學習，無法以專業致勝。
(2)專心鑽研：每一行都有苦有樂，因此你應全力以赴地把精力放在工作之上，廣泛攝取這一行業中的各種知識，一方麵向同事、主管、老前輩請教、學習，另一方麵積極主動地參加專業進修班，講座等。也就是說盡可能在自己從事的行業中進行全方位的、深層次的鑽研。這樣一來，在時代發展的潮流中，就能不斷自我完善，不斷精通自己領域內的全部業務，從而創造更多的價值。11.發揮專長應注意哪些問題
對很多人來說，發現自己擅長做什麼事，是一個比較困難的問題，因為他們寧可相信別人，也不相信自己。其實，不必看輕自己，要相信你的能力是獨一無二的，社會上大多數的人，隻會羨慕別人，或者模仿別人做的事，很少有人去認清自己的專長，了解自己的能力，然後鎖定目標，全力以赴，所以不能夠成大事。
而一個人成大事的工作方法在於：該花的心血一定要投入，該有的過程一定要經過。人生充滿變數，一個人的成敗與否，不單看他的資質，還有毅力。人應該要有夢想，否則就失去了奮鬥的目標與方向，但成大事者的條件必須日積月累地做好準備，你可以立誌做大領導，做大文學家，但絕對不要躺在那裏等待。
下述建議以便你選擇自己擅長的工作時作參考：
(1)閱讀並研究有關選擇職業的建議。
例如：找一位擁有豐富的職業資料藏書的職業輔導員，並在輔導期間妥為利用這些資料和書籍。
完全的就業輔導服務通常要麵談二次以上。
絕對不要接受函授就業輔導。
(2)避免選擇那些原已擁擠的職業和事業。
(3)避免選擇那些維生機會隻有十分之一的行業。
(4)在你決定投入某一項職業之前，先花幾個禮拜的時間，對該項工作做個全盤性的認識。
(5)克服“你隻適合一項職業”的錯誤觀念!每個正常的人，都可在多項職業上成大事者，相對地，每個正常的人，也可能在多項職業上失敗。
在這些選擇職業應注意的事項中，不管有怎樣的規定，都以選擇自己喜歡、擅長的事為根本。人與人之間的競爭，不是聰明與不聰明的比賽，而是不同專長的比較，或者說各自在專長方麵顯示的能力如何，成大事者是因為在專長上充分施展了自己的智能優勢，而不是盲目的受動者。
12.怎樣利用自身的優勢
判斷一個人是否成功，最主要看他是否最大限度地發揮了自己的優勢，這也是一個人在職場上成功的重要依據。
敬業本來就是一個教師的最大優勢，而且這個優勢並非是天賦和特有，隻要一個教師願意專注工作，他都能夠做到，並能發揮出敬業的神奇力量。
每個人都有自己的特長、優勢，如果在工作中能發揮自己的優勢做事情，必能得心應手。反之，強迫自己幹一些幹不了的事隻能增加失敗感，從而失去工作下去的信心與興趣，最後導致對工作的三心二意。所以如果不能利用自身優勢，即使成功也是最辛苦最耗費的。
敬業的教師之所以能高效地完成工作，是因為他們知道自己的優勢何在，並知道如何運用自己的優勢。對於自己具有優勢的工作，在做這類工作時幾乎是自發地、無師自通地就能將其完成得很好。