第三十章無可奈何(1 / 3)

有一種希望叫做可望而不可即,有一種功夫叫做功虧一簣前功盡棄,這就如同漁夫隨手釣到一條魚,卻故意還在水裏將其拖曳逗魚玩,真想起竿時,那水裏的魚早就脫鉤而去,作為漁夫的那份從希望到失望再到絕望的情緒確實為之不爽,而這樣的情緒這兩天來也著實侵蝕著崗崎兄妹。

對於崗崎一郎和崗崎美慧子來說,1945年絕對是他們一生中最難熬的一個年度,他們整天都在惶惶不可終日中度過。1945年8月6日和9日,美國先後在日本廣島和長崎各投下一顆原子彈。8月8日,蘇聯召見日本駐蘇大使,通告蘇聯參加《波茨坦公告》,並宣布對日作戰。8月9日,蘇聯出兵中國東北和朝鮮北部,對日本關東軍發動全麵進攻。8月14日,日本政府照會美、英、蘇、中四國政府,宣布接受《波茨坦公告》。8月15日,日本天皇裕仁以廣播《停戰詔書》的形式,正式宣布日本無條件投降。

消息傳來,崗崎一郎極不情願地命令鈴木停止尋找“小刀會”寶藏,回N縣待命。

就這樣崗崎一郎雖說“破解”了“小刀會”寶藏的藏匿之處,但他們也無暇顧及尋覓寶物了。

對於顏土根一家而言,也是在提心吊膽七上八下擔驚受怕中度過,自從將所謂的“小刀會”信物交給崗崎後,他們一直在擔憂萬一日軍尋找不到寶藏,而這百分百是不可能找到的,日軍又將會怎樣對付自己?但是,這一次卻奇怪得很,崗崎美慧子一直沒有回家,當然她與顏根發的婚姻動機不純,也沒有什麼感情可言,但畢竟是新婚夫婦,長時間不回家肯定是極其異常的,鈴木大隊也不知所蹤。顏根發雖說每天都去上班,表麵看上去若無其事,其實是心事重重,好在他精通日語,通過日本電台廣播聽到了日本天皇裕仁在廣播裏宣讀無條件投降的《停戰詔書》,這一切的異常終於有了答案。

日軍的軍營這幾天來除了門口的守衛以外,全部沒有出發到外麵去,而是都在忙於收拾東西,還有幾名頭紮白帶身穿和服的軍人痛哭流涕痛不欲生地跪在日本天皇像前,嘴裏念叨著嘰哩哇啦誰也無法聽懂的話語,顯然,他們不甘心會是這樣的結局。崗崎兄妹一直呆在辦公室裏商量著什麼,他們已顧不著顏根發,所以也沒有給皇協軍分派什麼任務。

顏根發閑來無事,這一天早早地回家了。八月的上海,雖說已經立秋,但天氣依然悶熱,整個天空敞開了博大的胸懷,擁抱大地,風婆婆難覓痕跡,雷公公杳無音訊,雨叔叔沒有蹤影……路邊的小狗耷拉著腦袋伸長舌頭大口大口地喘著粗氣,知了在樹上不知疲倦地嘰嘰喳喳唱個不停,河裏的青蛙已然早早地出來和鳴,馬路上人煙稀少,走幾步汗水已經沿著額頭、脖子、胸膛、背脊一個勁地往下淌,衣服儼然是從河水裏撈出來一般,褲子的上半部分自然也不能幸免。顏根發一到家,立馬到井邊打了幾桶井水準備衝涼,初蓮讓傭人從廚房裏打來熱水兌了兌,方才讓他衝洗。

洗完澡,正好兩個孩子我和鳳仙從“人初私塾”讀書回來,自從給日本人打工以後,阿爸難得有這樣的機會與我們親近。

“錢權,告訴阿爸這幾天都學到了些什麼?”顏根發搶先和藹地問我們道。

“先生教我們讀《顏氏家訓》。”我們兩個孩子不約而同地回答。

“《顏氏家訓》?”顏根發一聽自然來了興趣,“噢……說說看今天都學了什麼內容?”

“《顏氏家訓》的第三篇‘勉學’。”我搶先回答。

“顏老夫子都怎麼說的?”

“自古明王聖帝,猶須勤學,況凡庶乎!此事遍於經史,吾亦不能鄭重,聊舉近世切要,以啟寤汝耳。士大夫之弟,數歲已上,莫不被教,多者或至《禮》、《傳》,少者不失《詩》、《論》。及至冠婚,體性梢定,因此天機,倍須訓誘。有誌向者,遂能磨礪,以就素業;無履立者,自茲墮慢,便為凡人。人生在世,會當有業,農民則計量耕稼,商賈別討論貨賄,工巧則致精器用,伎藝則沉思法術,武夫則慣習弓馬,文士則講議經書。多見士大夫恥涉農商,羞務工伎,射則不能穿劄,筆則才記姓名,飽食醉酒,忽忽無事,以此銷日,以此終年。或因家世餘緒,得一階半級,便自為足,全忘修學,及有吉凶大事,議論得失,蒙然張口,如坐雲霧,公私宴集,談古賦詩,塞默低頭,欠伸而已。有識旁觀,代其入地。何惜數年勤學,長受一生愧辱哉!”我和鳳仙雖說背得不太流利,好歹還是能將第一段誦了出來。

“你們小小年紀,能這樣背誦當屬不易,‘有識旁觀,代其入地。何惜數年勤學,長受一生愧辱哉!’你們知道這句話的意思嗎?”

我起初以為阿爸會罵我們,沒想到他居然還肯定了我們,便壯著膽子,大聲地回答:“有見識的人在旁看到,真替他羞得無處容身。為什麼不願用幾年時間勤學,以致一輩子長時間受愧辱呢?”

“好!好!好!孺子可教也!”顏根發大聲勉勵我們小倆口,“所以,要乘著現在精力旺盛的時候,好好讀書啊!”

“孩兒謹記父親大人的教誨!阿爸,這寫《顏氏家訓》的顏之推老先生是我們的祖先嗎?”我和鳳仙這回又是異口同聲地發問道。

“年代久遠,這個無從考證。但顏之推老先生是南北朝時期我國著名思想家、教育家、詩人、文學家,他是當時最博通、最有思想的學者,經曆南北兩朝,深知南北政治、俗尚的弊病,洞悉南學北學的短長,當時所有大小學問,他幾乎都鑽研過,並且提出自己的見解。他的理論和實踐對於後人頗有影響,《顏氏家訓》是他對自己一生有關立身、處世、為學經驗的總結,被後人譽為家教典範,影響很大。無論是巧合,還是由於都姓顏的緣故,你祖上一直將這部家訓作為我們顏家的必讀書目。”阿爸顏根發簡要地給我們講述了顏之推的情況,便轉移了話題,“說說私塾裏都有些什麼有趣的事嗎?”