兒子雖然不曾受傷，但是他的神情，比剛才還要疑惑。張大了眼睛，他問：“爸爸，你為什麼騙我？”爸爸笑出聲來，爸爸說：“爸爸要讓你知道，即使是別人的話，有時也是可以信任的，何況是爸爸的話呢！”所有的玫瑰花，都回到兒子臉上。他笑著摟住爸爸，不住地吻爸爸的雙頰。爸爸和兒子拉著風箏，向後園的一角跑去。
1.請用一句話概括本文的內容和主題。
2.下麵兩個描寫句的意思是什麼？它們分別表現了兒子臉上怎樣的神情？
①兒子的臉像一個還沒熟透的橘子。
②所有的玫瑰花，都回到兒子臉上。
3.“兒子雖然不曾受傷，但是他的神情，比剛才還要疑惑”，為什麼“比剛才還要疑惑”？
4.兩個爸爸，兩種教育，你讚賞哪一種？簡要說說理由。
參考答案：1、通過爸爸要兒子跳梯子的故事，揭示了人與人之間還是可信任的道理。
2、①描寫兒子又黃又青的臉色。寫出了兒子的驚恐神情。②兒子的麵色恢複紅潤，笑容燦爛。寫出了兒子高興的神情。
3、原來隻是奇怪，沒有摔屁股；現在是感到困惑：爸爸為什麼騙我？
4、故事裏的爸爸是教育孩子不要輕易信任別人，文中的爸爸是教育孩子別人的話有時也是可以信任的。
感動是一種養分
常常有一些無法言說的感動。
譬如看見一隻鳥，在我的窗台上跳躍顧盼，抖動漂亮的羽毛衝著我叫了那麼一聲，甚至隻有半聲。又匆匆飛走。譬如_________________________________________________________。可就在這一瞬間，我已經被深深地感動了。
其實，生活中讓我感動的細節太多了。看見一個朋友久違的眼神和手勢，看見一顆滾動在草葉上的露珠被風摔碎之前的最後一次閃耀，看見一群螞蟻抬著一隻蜜蜂在大地上緩緩行進時所表現出的那種小心翼翼與肅穆莊嚴……總之，感動我的有時是一種聲音，一種複雜的隱喻了生命幻想的聲音；有時是一種色彩，一種沉重的、負載了諸多情感信息的色彩；有時是一種狀態，一種含蓄的、超越了明示話語的狀態。也有時候，感動我的竟是一種細微尋常得極容易被人忽視的場景。正如一群螞蟻抬著一隻蜜蜂的殘骸艱難地向前移動，最終，它們幾乎全部移進了我的內心，默化成一曲悲壯的挽歌和一場永久的儀式。不知道為什麼要感動。
有一點是可以肯定的：若是沒有感動，我想我就會丟棄自己。因為我知道，這個世界上連一朵花、一莖草、一湖水、一尾魚，都那麼持久地擁有著令人感動的特質。所有的生命幾乎都離不開感動。如果對美視而不見，對春天無動於衷，那麼還有什麼理由在美和春天之間邁開雙腳呢？常常被感動而充滿激情的人是幸福的。
我或許屬於其中之一。故我想：我感動是由於我深愛著世上一切美好的事物，我甚至比別人更留意也更鍾情於它們。我們永遠保持著那種和睦友善、親密真摯的聯係，保持著深層的感情交流、碰撞與溝通。每一次小小的感動都會洗淨我靈魂中每一個小小的斑點和汙漬，每一次深深的感動都有可能斬斷我性情中某一段深深的劣根。日複一日，年複一年，感動使我的內心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞。使我麵對每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。
對於我，感動始終是一種崇高的養分，如同豐盈甘美的母乳；對於感動，我則始終都是一個受益不盡的吮吸者，吸著母乳的精華漸漸長高，長大，健康，強壯，享有智慧和激情。
因此我敢說，一個人，隻要他還能感動，就不至於徹底喪失良知與天性。隻要能感動，即使將你放在生活的最邊緣，你也決不會輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發言權。
1.閱讀全文，歸納作者認為“感動是一種養分”的原因。
2.結合上下文並聯係自己的生活體驗，給第二段空缺處補上一個讓你感動的例子。
譬如：______________________________________
3.第五段中，“如果對美視而不見，對春天無動於衷，那麼還有什麼理由在美和春天之間邁開雙腳呢”在文中的含義是什麼?
參考答案：1、①感動能夠洗淨靈魂中的斑點和汙漬，斬斷性情中的劣根。使人的內心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞，塑造一個全新的自我。②感動能夠讓人健康成長。③感動能夠讓人有智慧和激情。④感動能夠讓人保持良知和天性。
2、示例：(譬如)看見果實墜地，一枚青澀的蘋果，從一棵樹上冷不丁地落下，在塵土中打下一道輕痕。
3、如果沒有對美好事物的感動，就無法去追求美，也就會丟棄自己，迷失自我。
玉蘭花的記憶
不記得從什麼時候起，每當我家院子裏的玉蘭花散放出清遠的香味時，總有認識或不認識的鄰人，專程前來要花。
玉蘭花樹約有兩層半的樓房高。自我有記憶起，便有花香。父親總是起個大早，趁花含苞時便給摘下。他把較細的竹竿末端削成剪刀口狀，以輔助摘花。有時他親自爬上去摘，身手矯健。然後再把摘下的花，分別裝在小袋子裏，置於冰箱保鮮，一有鄰人聞香駐足，便可方便相贈。當然，父親一定會留下枝頭上那些用手可以夠得到的花，讓前來感染香氣的鄰居，也可以得到在綠萌中尋一抹清幽的樂趣。
念小學時，家人總要在我的書包裏放些玉蘭花，用手帕包好，以免損及象牙白的花瓣。然後再三叮嚀，送給老師和同學。有時自己懶惰貪玩，便忘了。經常是老師提醒：“我又聞到花香哦。”我才猛然記起。常常在送給老師後，玉蘭花就所剩無幾了，所以當同學向我要時，就顯窘促，隻好從親近的同學開始送；一些偶有口角的，就給省下來了。這時想來，真自覺小家子氣。
那時一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力?因為我總是喜歡花的姿態，遠遠勝過它的香氣。直到漸漸長大，才稍稍明了這是一種喜悅心情。二十幾年前，物資並不豐富，用香水的人當然不多。能在夏日清早感染一身香氣，並持續整天，的確令人喜悅。在要花的過程中，即使不認識的人也能透過花間說家常，增進友誼。真是情趣無限！
而父親趕早摘花，想到會有許多人喜歡他種的花，並盤算著不知今天的花夠不夠時，這份可以與人分享的心情，更是令人欣慰啊。尤其某個有晨曦的夏天清早，當我看見父親摘下一朵沾露的玉蘭花，小心翼翼地插在母親的耳際，順手理理母親的頭發時，我被這般美麗的父母深深感動。
我恍然大悟。原來，母親身上的花影飄香，皆是父親每天親手插上去的。對父親而言，這也許是極自然不過的一個舉止，但躍入我眼裏，卻是溫柔萬分。我很難明確地描述出這份感動，不過可以肯定的是，這種感覺真的很好。
對玉蘭花我有很特別的記憶。我曾在它的枝幹上，每年刻畫一痕，以誌成長；也曾和姐姐爬坐上樹枝，吃著西瓜，享受風的搖擺。但這都隻不過是父親無形中帶給我的一些生活上的啟示。
1.文章第二、三段具體描寫了父親摘花的過程，表現了父親怎樣的性格特點?
2.文章第四段中的“再三叮嚀”除了表現家人怕我忘記外，還表現了什麼?
3.文章第六段說小小的玉蘭花朵“竟有如此大的魅力”，請結合這段文字說說“魅力”表現在哪兩個方麵。