如果你這樣來著手，結果可能大不一樣。
“在××旅行，很多遊客現在覺得有些不適應了。某先生早上在街上買水果，卻怎麼也找不到一個塑料袋來裝東西，因為從現在開始，理塘已經全麵禁止使用塑料袋，就算是買熟食也隻能用紙袋包裝。××的這些環保措施是從××時候開始實施的……”
尤其是作深度報道，因為它並不一定是由某個新近發生的事情引出來的，因此，注重發現這些生動的小故事作為切入點尤其重要。
10.讓普通人看懂專業的環保新聞
把大量專業的術語寫給大眾看顯然是行不通的。哪怕是作深度報道也不能將它等同於環保的調查論文，如果非要使用專業術語和數據也必須將它轉換成大家看得懂的語言。比如某河流中某種有害物質已經超標某標準多少倍，你把專業數據放進去，大家並不能接受，你必須考慮什麼才是有效的宣傳方法。
如果將它表達為：“就算打一杯這樣的河水，然後在裏麵加入一百杯幹淨水，然後再把這水拿去養你們家的金魚，那金魚也隻有死路一條！”通過這種表達方法，大眾對於這條河流被汙染的程度的感知顯然就要優於專業論文式的新聞稿。
新聞稿的寫作
寫作新聞稿有別於普通的文體，一般采用倒金字塔形式，即把最重要的東西寫在前麵。先是新聞標題，然後是導語，然後才是事件的敘述。
因此，在新聞稿之前，要抓住這個新聞最核心最重要的東西，把它濃縮成為一個標題，並且要設法讓這個標題更加容易吸引人。然後把這個新聞的主要內容用一兩句話表達出來，寫成導語，之後才鋪開寫事件。這是因為，受眾接受信息是有選擇性的，他們不會像學生閱讀課文那樣一字一字地閱讀，隻有用最節省的篇幅來告訴他們一個事件，爭取吸引到他們，隻有他們被吸引以後才會開始認真地開始看新聞稿。
比如，寫一篇關於某河流的環保新聞。
標題：救救某某河
導語：某某河流汙染嚴重超標，河流兩岸居民生活困難，迫切盼望治理這條河流
正文：麵對一畝絕收的玉米地，張老漢欲哭無淚。張老漢一家住在某某河邊，今年天太幹，看著玉米地幹旱，他就直接從河裏取水澆灌，誰知道第二天澆灌過的玉米全都枯死了。過去這條河清澈透明，水中有很多魚蝦，張老漢年輕時還在河裏打過魚。自從去年，在上遊建起了一個小造紙廠，河裏的水就開始變黑……
校園環保活動的後續總結
為何要總結活動
1.社團成長與發展的需要
項目總結是社團成員成長與發展的需要。沒有一個絕對成功和絕對失敗的項目，每個項目在設計、實施的過程中都有可以改進和值得發揚的地方。
如果沒有做好項目總結工作，缺乏項目團隊一起分析項目成敗的過程，這種成功與失敗的經驗就不會凸現出來，引起大家重視。另一方麵，在項目實施過程中，每個人的角色是有限的，他的經驗如果沒有在總結中與其他人交流，那麼這些經驗也隻是他個人的資產。如果每個項目成員一起分享和分析各自的經驗，大家的資產就都將會得到升值。
2.總結項目是發展項目的需要
學生社團的一大挑戰是社團成員的更換頻率太高。社團在開展了活動或某個項目後，如果沒有很好地把相關的成功與失敗的經驗總結下來，並整理成文字的話，新的社團成員下次開展類似活動或項目時可能隻是在重複以前的老路，很難有新的突破。
相反，如果社團每開展一個項目都能留下一份很好的項目總結，那麼新的社團成員在選擇社團項目和開展社團項目方麵將非常的有的放矢。而且，社團一個個項目總結的集合就是社團發展的一條軌跡，也是社團為環保做出貢獻的記錄，它將鼓舞更多的年輕人為環保做出努力。
3.贏得支持和信賴的需要
一個社團項目的實施一定有社團成員的參與和各方支持，如學校、政府部門、民間組織或公司等。如果這些參與和支持項目的人及單位，能夠收到一份該項目的總結書，那麼社團將贏得更多的支持和信賴。無論項目成功還是不很成功，重要的是讓大家知道該項目做出了什麼？為什麼？
總之，讓參與項目的人和支持項目的人看到他曾經參與和支持的這個項目取得的成果或麵臨的挑戰，會將大家的努力再次聚合起來。這是一種高能量的交流。
4.規範化實施項目的需要
現在，很多社團項目的模式是策劃項目，寫項目申請書，提交申請，得到某基金或某組織的支持，實施項目，總結項目。
在這個模式中，總結項目是一個非常重要的環節，它關係到社團的信譽和社團能否再次得到支持；它也關係到支持該項目的基金或組織的生命力。一份好的項目總結書會讓社團和支持該社團項目的基金或組織之間，建立良好的合作關係和很高的信任資本。
如何總結項目
項目總結隻有在團隊合作的基礎上完成，才是最有意義的。一個項目的實施是由團隊來完成的，團隊成員將各自的經驗彙聚，就有了整個項目的實施經驗。但是，總結項目不是說項目實施後開一次項目總結會就可以了。
一個好的項目總結是從項目設計時就開始的。首先，項目團隊需要提高對項目總結的重視，在製定項目的日程安排時，就要將項目總結的時間考慮進去。其次，在項目實施的過程中，鼓勵或要求項目成員隨時記錄項目實施過程中遇到的各種問題、采取的解決方式和取得成果及建議等。
項目團隊成員在項目實施時，就對項目進行及時地總結和記錄，將對最後的項目總結提供很大幫助。
在項目完成後，項目團隊成員要盡快坐在一起，要討論一下下麵的問題。
項目實際取得的成果與項目策劃時預期的成果有什麼不同呢？為什麼？
每個項目成員在項目實施過程中各自有什麼成功經驗和值得改進的地方？包括時間安排、資金籌集與管理、人員調動、對外聯絡、信息收集與處理、團隊合作等。
如果有新的成員希望繼續進行該項目的工作，你們將建議他們做什麼？為什麼？
項目總結報告或項目新聞稿都可以在這樣的總結會上得到重要的資源。
同時，項目總結不是慶功會，也不是批鬥會。它是一種基於現實條件的、民主、平等的對話和討論。
項目總結時，一定要有專人做會議記錄，並盡快整理會議記錄，完成項目總結報告。
如何寫總結報告
項目總結報告書最好不超過3頁，它應該包括：
1.基本信息
項目標題、實施項目的學生社團或個人的名稱、項目負責人的姓名和詳細聯係方式。
2.具體內容
項目做出了什麼？項目的具體成果，有數據和圖片最好。
如何做的？簡述項目實施的方法和經驗。
經費怎麼用的？列出經費開支條目並附相關票據。
建議。今後其他社團或個人實施類似項目的建議。
利用互聯網開展校園環保
據統計，互聯網上有價值的信息每隔三年就會增加一倍。互聯網為學生環保社團的發展提供了前所未有的機會，互聯網可以成為社團的一個強有力的工具。
互聯網的特點
很好地認識和了解互聯網的特點，將提高學生對“互聯網與社團發展”的重視程度，幫助學生更好地利用互聯網為社團服務。
1.溝通快捷
電子郵件，尤其是群發郵件和轉發郵件的功能很便利、QQ聊天、電子雜誌、FTP文件傳輸等加起來的信息高速公路。
2.使用廉價
網吧2元至3元/小時，撥號上網3元至4元/小時，校園網幾乎免費，ADSL專線可包月不限量。發展趨勢是傳輸速度不斷提高，上網費不斷下降，網絡覆蓋地區不斷增加。校園網的迅速發展和普及將為社團更好地利用互聯網提供一個廣闊天地。
3.動態交互
留言簿、論壇、網上調查、用戶直接錄入和編輯自己的數據等都實現了用戶與用戶、用戶與網站管理員的交流。而不是單純地網站發布信息，用戶瀏覽信息。動態交互的特點為網上培訓、會員管理和成員交流等提供了很好的基礎。
4.信息保存久遠
社團的文字和圖片資料存在磁盤、光盤、個人電腦裏或被打印出來，都可能因為各種原因而丟失或損壞。但如果將其保存在社團自己的網站上或是網盤上，信息長時間保存的問題就基本解決了。好多網的服務器由專業的服務器供應商提供，完全能確保信息的安全存放、更新和使用。
5.超越地域和時間限製
信息的獲取不受地域和時間的限製，晚上網站不歇業。信息的發布也是超越地域和時間限製的。社團可以隨時通過國內外網站得到需要的環境信息，同時將自己的社團資料在網上發布，讓社團成員、社團的支持者和其他組織可以隨時了解社團動態。
6.信息載體多樣化
互聯網將傳統的信息載體進行了整合與突破，它可以成為囊括文字、聲音、圖像、動畫、電影、音樂、遊戲的大舞台。
7.信息更新方便、迅速
互聯網信息的更新成本低，更新速度快。
社團使用建議
1.電子郵件
使用免費電子信箱，可能會有垃圾郵件，而且郵箱不是很穩定。有些社團有自己固定電子郵件信箱。但總的來看，電子郵件已經成為社團成員對內、對外的一個主要交流通道，而且將繼續發揮很大作用。例如有些社團已經有了自己的電子刊物，或著是幾個社團聯合刊出一份電子刊物，以便在更大範圍分享信息和其他資源。
2.建立網站
社團建立自己的網站，可以使用免費服務器，如果想提高網站可靠性，防止廣告彈出，可以找一些收費低廉服務器。另外，社團自己建立的網站需要專門的網站管理人員來維護和更新內容。
3.網上聊天
QQ等聊天工具是社團成員使用較多的一種網上交流方式，它便捷且個性化。
4.信息搜索
網上的環境資源非常的豐富，信息量巨大。有的是國外網站，但其內容經典、網站設計新穎讓很多人流連忘返。作為大學生環保社團的成員，要憑借自己的英文優勢，積極去國外的環保網站走走，一方麵獲得好的活動經驗和環境資料，促進社團的不斷發展；另一方麵，借鑒國外環保網站的運行模式和設計風格，推動國內環保事業的網絡發展。