前麵說的很偉大，也很無私，大道理講的祖應元無法可說，雖然他還不明白生產力到底是什麼意思，但是那句把知識變成力量，結結實實的打動了他。
最後一句話讓他忍不住想抽陳淩，好好的道理說了一大堆，最後卻落到了銀子上，充滿了銅臭。
一個算學院的院正，天天把銀子掛在嘴邊，怎麼都讓人生不起一絲敬意。
那個建好的蹴鞠場就早無人關心了，現在這幫學生對蹴鞠沒有一點興趣，他們感興趣的是，新建一個蹴鞠場到底需要多少的青磚，需要多少的石灰，多少人手最為合適，工具有沒有丟了一把。
原來枯燥無味的算學此刻變得無比的有趣，學業出色的學生被大肆追捧，手下一幫人搶著和他討論問題，就想弄懂為什麼用三十個人建造蹴鞠場最為合適，太少會影響進度，太多人就會擁擠，造成浪費。
那些學的不好的人此刻死的心都有，看到別人用了好幾種方法計算土量，自己的腦子卻是一團漿糊，一個公式都想不起來。
沒有比這個更丟人的了。
晚上的教室燈火通明，一個個紅著眼睛一遍一遍的翻著白天做的筆記，惡補落下的算學課程。
不用戒尺，不用懲罰，人人自覺，讓祖應元自歎幾十年來還是第一次見到這樣的奇景。
用功苦讀的人他見的很多，要想考取功名，哪一個不是寒窗苦讀！
可是像這種真正發自內心的苦讀他還是第一次見，不是為了功名，而是純粹的出於喜愛。
馬成覺得快成神仙了，那些看似複雜的問題他隻要使用一張草紙，用筆演算幾下，就能得出最正確的結果。
真的太神奇了，他還是第一次覺得，學習原來可以這麼有意思。
現在他的腦子裏裝滿了公式，一個蹴鞠場的計算已經引不起他的興趣，他現在感興趣的，是算學院的容積率問題。
陳淩說過，住房麵積和綠化麵積是有一個合適的比例的，如果超出了一定的範圍，人住在裏麵就會感到不舒服。不管是綠化麵積太大還是太小，人都會感到不舒服。
現在他住在算學院就感到不舒服，總覺得少了點什麼，圍著算學院轉悠了半天才發現，是綠化麵積太小了，他想要的是那種一眼看過去全都是綠色小山的那種景色。
可是算學院很平坦，出了草地就是樹木，唯一高點的那個小土坡倒是還不錯，上麵有一個涼亭，可惜有點小，連二十人都容不下。
他現在需要計算出到底多大的綠化麵積才能讓自己感覺舒服起來。
算學院太小了，把那些建好的房子全部推倒變成草地估計也不夠。
算了半天也沒有算出來，好像學過的公式裏沒有這樣的計算。
問祖應元卻被一巴掌扇了出來，你這根本就不是算學，而是奢侈病。
把疑問告訴了陳淩，他拍拍馬成的肩膀說，他這種想法屬於心理學，那是一種很高深的學問，找遍整個大宋估計也找不出一個能講心理學的老師來。
心理學是什麼馬成不敢興趣，他有了自己的目標，一定要算出來自己心裏最理想的容積率。
這就是走火入魔了，算學不能鑽牛角尖，否則會被自己逼死。
容積率就不要算了，陳淩覺得以馬成的學習態度，他可以去學物理學，反正初級物力相對來說很簡單，隻要給他打開一個缺口，陳淩相信馬成會很快沉溺其中不可自拔。
就從最簡單的滑輪開始。
定滑輪，一種最基本最簡單的滑輪，並不會省力，卻可以讓笨重的工作簡單化。
不管是軍中還是工部的督造，陳淩見到了各種工具，就是沒見到滑輪。
沒有滑輪的工地是失敗的，古代不管是建造城牆還是墓地，或者是其他的大型建築，基本上就是用人命填出來的。
工部的人一點腦筋都不肯動，用了幾百年的建造法式到現在依然在用，費工費時不說，還時不時的會因為操作失誤而死人。
這種現在大宋層出不窮，不知道多少人因為這個而稀裏糊塗的死掉。
那是在服徭役呀，又不是打仗，把命搭進去真的很不值。
明明書裏有記載滑輪這種東西，可是就是沒人肯去翻翻書，找一下改進的方法。
有必要告訴趙恒，工部的那幫人該訓斥一下了。
王化基是一個老實人，工部尚書當的規規矩矩，既無功也無過，要不是陳淩弄出來石灰，王化基根本就不會想去找糯米的替代品。
這些古人有自己的一套思維，老覺得前人的東西就是好了，已經足夠使用，不用再去動腦筋。除非到了迫不得已的地步才會湊到一起商量新辦法。