登山隊員戴墨鏡是為了保護眼睛嗎?
每當我們在電視上看到關於正在登山隊員的報導時,都看不到他們的眼睛,因為被墨鏡擋住了。那麼,為什麼登山隊員要戴墨鏡呢?原來,墨鏡是保護登山運動員眼睛必不可少的器具。他們攀登的大都是四五千米以上的高山,那裏空氣薄,灰塵少,光照強烈。另外,山坡和頂峰上都積聚著厚厚的白雪,對陽光有強烈的反射作用。我們知道,陽光越強烈,它裏邊的紅外線和紫外線的含量就越多,如果直接照射到眼睛的視網膜上,會灼傷視角細胞,甚至造成失明。登山運動員戴的墨鏡,鏡片玻璃裏含有能吸收紅外線和紫外線的化學藥物氧化鐵和氧化鈷,這兩種化合物加入玻璃原料,成為專門製造登山運動員用的墨鏡的特種玻璃。
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世界上最大的冰山是1956年11月12日美國破冰船“冰川”號發現的。冰川位於南太平洋斯科特島以西240千米處,它長335千米,寬97千米,麵積31000平方千米,比歐洲的比利時王國還大。
1912年4月4日晚11時40分,巨型客輪“泰坦尼克”號在紐芬蘭島東南海麵上同冰山相撞沉沒。這一帶正是世界海上航線中受到冰山威脅最大的海域。
兩個相同的噪音因相位相反
而相互抵消嗎?
近年來,國外有些科學工作者,受到我國中醫“以毒攻毒”治病原理的啟發,設想出一種用噪音消除噪音的方法。
噪音產生於物體的振動,機器又是震動發聲的元凶。聲波有一個很重要的特性,那就是兩束聲波的頻率和振幅都相同,而相位卻相反的話,那麼在一定的“區域”裏,它們相互作用,就會使空氣振動停止、聲音消失。這就是聲波的幹涉現象,在國外某些噪音很大的工廠裏,科技人員已經利用上述原理,在噪音與反噪音間互相作用的地段,製造成了一塊“鬧中取靜”的安全地帶,盡管四周一片喧嘩和嘈雜,但在這一小塊地方卻是寂靜無聲。利用噪音消除噪音的技術,在製服城市噪音方麵已經嶄露頭角,隨著科學技術的飛速發展,一個整潔、安靜的城市,將給我們帶來溫馨和健康。
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聲音種類很多,有的聲音使人心曠神怡,有的使人心煩意亂。我們將使人煩躁的、不需要的聲音都叫噪音。
噪音嚴重危害人體健康。人們如果長期受強噪音刺激,會引起聽覺衰退,甚至耳聾;還會引起心血管係統和消化係統疾病,如頭痛、頭暈、耳鳴、心悸、記憶力減弱、失眠或嗜睡、全身無力等,嚴重者,可以產生精神錯亂。
乒乓球拍有正反膠麵是為
滿足不同的打法嗎?
為了滿足乒乓球運動員不同打法的需求,乒乓球拍的正反麵都設有膠麵。
對擅長近台快攻的乒乓球運動員來說,最適合用正貼膠皮的海綿球拍,膠皮的膠粒朝外,膠皮與乒乓球的接觸麵小,球在膠粒麵上停留時間短,反彈擊球速度快,有利於加快進攻速度。
善於拉弧圈球和削球的運動員,都選擇反貼球拍。因為膠粒朝裏的球拍,膠皮和海綿層之間多一層膠粒,膠粒之間有空隙,當球拍與球接觸時,膠皮表麵會向裏凹,和球的接觸麵加大摩擦力也大了。運動員正是依靠拍表麵的“粘”性和較大的摩擦力,使上旋的弧圈球,下旋的削球旋轉得更厲害。
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1890年,海厄特把焦木素、樟腦和乙醇混合在一起,發明出了廉價的“象牙球”,最終發展成今天的乒乓球。
在乒乓球沒有發明之前,南美的印第安人就在玩一種類似乒乓球運動的遊戲。他們用天然橡膠製成彈性很好的實習球,用手打來打去。
電影院的“優座”不在中間是因為
偏座視覺更柔和、畫麵更清晰嗎?
銀幕上出現的清晰畫麵是放映機上的膠片通過光的作用形成的。而眼睛的感光功能是由視細胞來完成的。我們坐在電影院中間看電影,當強烈的電光照射在雪白的銀幕上時,立刻產生一部分電光的反射。而反射時的光路與入射的光路成逆行。由於長時間的反光照射,我們的眼睛就感到發酸、脹痛,同時影像的真實感也會受到一定的影響。長期受這種反光的刺激,能使人們視力減退,造成眼病。如果座位稍偏一些,這樣的光線柔和,視覺中的畫麵會更加清晰。同時偏座離門窗、過道較近,空氣流通快。據有關的科技人員測定,凡是能避開電光反射光路的座位都為“優座”,即使偏離垂直線60度左右的座位,也應屬於“優座”的範圍。
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電影是法國的留米哀兄弟在1895年發明的。那年3月他們在法國工業協會宣傳他們的發明,並且放映了他們自己拍攝的工人下班時走出大門的鏡頭——《放工》,這是世界上第一部影響片。
美國商人雍鬆於1896年(光緒二十二年)首次來上海福建路唐家弄的徐園放映法、美拍攝的短片,如《俄國皇帝遊曆法京巴黎府》等。從此,電影響傳入中國。
鄉音難改是大腦結構和機能
未及時得到改變所致嗎?
現代腦神經科學研究結果表明,大腦的結構和機能都是在環境的影響下逐漸完善的。兒童時期是學習語音的關鍵時期。如果這一時期不重視學習漢語拚音,從小聽方言、講方言,十幾歲以後鄉音就不易改,有的甚至一輩子也學不成標準的普通話。因此,要大力在幼兒園、小學、中學中推廣普通話,並盡快做到在教學、會議、農村廣播等各種場合推廣普通話,人人講普通話。隻要我們一代一代堅持下去,南腔北調就會逐漸消失。
通常,年輕人記憶力比較好,因為年輕時腦細胞的生命力強而靈敏,條件反射容易建立和鞏固;老年人的腦子機能有所減退,就比年輕人相對要健忘些。這樣看來,少年兒童更要珍惜大好光陰,既要發揮機械記憶的優勢,也要力求把所學知識弄懂弄通,積極發展意義記憶,使自己更早地成為國家有用之才。