22、才子
日子一天天過著。我每天耐心地坐在教室裏做題，當然，也兼做夢。
曾經讀過幾句話：百金買美女，千金買駿馬，萬金買高爵，何處買青春？當時對這話並無感觸，手中正有大把青春可供揮霍。每天不是昏頭昏腦作練習，就是為賦新詞強說愁，要麼就無聊的象條狗，在陰暗的角落東嗅西嗅，到處亂走。
我開始絕望地意識到，我的青春，包括我的整個人生，都將因為我的懦弱而無聲無息波瀾不驚。我象站在河邊的孩子，望見對岸繁花似錦，卻無力泅渡。我象虔誠的朝聖者，望著雪山的絕頂，卻無力攀登。
小安已是黃鶴一去不複返，白雲千載空悠悠，沒有來過信也沒有她的消息。我知道這樣的結局並不悲傷，作為一個文青，有太多的事使我悵然，作為一個憤青，我瞧不起自己的兒女情長。
小景上了高三，學業緊張，很少來找我。而我收到的信忽然多起來，其中就有老顧妹妹的。這讓我惶恐不安又做賊心虛。雖然她討教的都是學習和寫作方麵的東東，但傻子都看得出來，她有學霸老哥，用得著舍近求遠舍高就低？我沒敢把這事告訴老顧，自作主張想用太極手將此事化為無形。畢竟莫名其妙地在人家床上睡了大半夜，我不好做得太絕，在回信中隻是煞有介事的說些學習要講究方法，以後想考什麼學校之類的東西。小心地繞過生活、感情等險灘暗礁。我雖然希望小姑娘將心思用於學習，今後有個美好前程，但想到俺的才名遠播外校，心裏還是小小地樂了一下。
通過幾回信後，恰好全縣中學生作文比賽結束，我和她們學校的老袁分獲第一、第二，縣城幾所學校集中開個會，要求獲獎者介紹作文心得。這種會我最痛恨，但小顧和她的好友小章要來，老顧自然也攛掇我去。
大會議室裏用課桌圍成幾圈橢圓，來自各個學校的才子佳人自以為是誌得意滿意氣風發地坐了一屋。小顧特意靠近我坐著，調皮地朝我眨眼，我尷尬地使勁咳嗽，仿佛患了多年咽炎。小章挨著她坐著，目光睃巡，老顧好像被我傳染了，也連連幹咳不止。我還意外地發現化學課代表小孟也在一個角落坐著，想想也就釋然，她的緋聞男友我和她的仰慕者老袁是今天的風雲人物，她不來誰來？我本來打定主意今天要低調，隻是和老顧來陪陪兩個小姑娘，看這架勢，我臨時起意要在風頭上蓋過老袁之流狂妄的家夥。
當主持的老師要獲獎者介紹一下寫作心得時，我說，我獲獎有些偶然，感謝評委老師錯愛，還是把發言的機會多給外校的同學吧。
主持老師微笑頷首，還未說話，老袁就急不可耐地從書包裏掏出厚厚一疊發言稿，這小子顯然是有備而來，要在今天的會上一展風采。
老袁的發言冗長得超乎想象，他從生下來的第一聲啼哭就富有詩的韻律講起，曆數父母的精心培育，園丁的辛勤澆灌，伯樂的慧眼識才，當然還有個人的主觀努力，同學的不吝幫助等等，把九族十八代都鳴謝了一遍。然後是展示成就，某篇文章獲某年級某老師激賞，某篇文章獲某年某校某獎項，某篇文章發表於某報某日某版，娓娓道來，如數家珍，毫厘不爽。當然，其中也引用了一些詩句或者名人名言，以作點綴。
老袁發言完畢，站起來四下點頭示意，尤其得意地望向小孟，期待雷鳴般的掌聲陡然響徹雲霄，但眾人隻是愣愣地瞧著他。連小孟都將頭扭向窗外。老袁微感尷尬，扭扭捏捏地坐下來。
我對老袁很反感，倒不是因為他給小孟寫的肉麻的信，總覺得此人狂妄自大又誇誇其談，句子還沒寫通順，就自稱才子。
我在一片冷清中“啪啪”鼓掌，我知道我的掌聲顯得尖銳、突兀、瘮人，我要的就是這效果。我朝主持老師示意，獲得允許後，微笑說：“精辟！深刻！感動！受益匪淺！勝讀十年書啊。袁同學不愧是我們中的佼佼者，佩服！仰慕！”老袁飛快地看小孟一眼，滿臉喜色。
“嗯嗯，這個，”我忍笑道，“我在受教的同時，也感到袁同學的話裏有些白璧微瑕，在此提出來，與袁同學商榷。袁同學所引毛主席詩詞‘雄關漫道金如鐵，而今邁步從頭越’的‘金’，實際上是‘真’。袁同學說‘不用揚鞭自奮蹄’是一句唐詩，我記得這是當代詩人臧克家的詩作。袁同學形容有一年大雪時說是‘一樹梨花壓海棠’，這是蘇東坡嘲笑張先一把年紀還娶少婦的玩笑之作，不宜用來形容大雪……”我還沒說完，就有人鼓掌歡笑。老袁哀怨地看我一眼，低下了他高傲的頭顱。
據說從此以後，老袁對外就自稱“第二才子”了，而將“第一才子”榮譽拱手讓給了我。