歐水融外表光鮮，灼人眼目，致使淺薄之徒看不到她的另一麵。我對她有所認識，是因為那次考試。
?古代漢語是中文係的一門大課。結業考試前，老師郭雙層做出一副古板、莊嚴的樣子對我們說：“這次考試，希望全體同學本著實事求是，襟懷坦白的精神，考出真實成績來，考試前這幾天，誰也不要到我家裏來找我，來了，我也不接待。看你們班平時的學習成績，我估計將會有百分之三十左右的不及格率。”古代漢語是我們最不愛學的課程之一，不能說學它一點用沒有，可有多大用誰也說不清。這郭老師年過五十，連個講師也沒評上（那時候剛恢複評職稱），聽說是外語不及格。東北的夏天很涼爽，少有人手拿紙扇。這郭老師天不熱，也拿把紙扇，一開一合的說著話扇兩下。他講課水平一般，喜歡賣弄，經常從《左傳》、《國語》等我們幾乎不可能去翻看的書中弄出一兩句話來忽悠我們。他說：“‘莊公寤生，驚薑氏’，書上的標準翻譯‘寤生’就是難產，如果是難產，薑氏怎麼會吃驚呢！‘驚’應該是突發性的。我老婆生孩子的時候就難產，大夫用剪子剪了一下，問題就解決了。這‘寤’字下麵的‘爿’，意為劈開的木柴，我認為是動了刀。”雖然他好像說得有道理，可考試的時候還是要按照標準的答案來答。不過有一次，他好像更接近原意。杜甫的《天末懷李白》中有兩句難懂的話“文章憎命達，魑魅喜過人”。書上的解釋是“文章憎惡命運的通達，吃人的魔鬼喜歡有人經過”。誰能看明白這解釋？什麼叫“文章憎惡命運的通達”？我找了很多版本的《唐詩譯注》，也沒弄明白。他給我的解釋是，如果作者的命運過於順達，就寫不出好文章。有司馬遷說的“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋”的意思。後一句應該是壞人喜歡別人有過錯。這“過”字，不是動詞，是名詞。末了，他問我一句，為什麼不去問教杜詩的房中樞老師，不等我回答，他竟自語說：“人家叫‘梁中樞’，那才見功底，他房子還取‘中樞’。”說完，也不看我，轉過身，搖搖頭，竟自走了。丁蚊子最看不上他，說他總是裝有“偉人”的怪癖。是呀，我鄰居叫“郭複層”不比你“郭雙層”好聽啊！不就是兩層的“鍋”嗎，太沒意思了。他曾揶揄說：“在我們學院，講師就是年輕教師，教授就是老教師，職稱和年紀掛鉤。你們千萬不要以為站在台上白發蒼蒼的老教授，學問很大，他們多數一年也不看一本書，還向人強索尊敬，自以為是國寶。”他的不平溢於言表，我不喜歡他。他頭臉圓潤有光澤，上下唇都很厚。冷臨窗說他是富貴相，可他並不富貴。可見，命裏有和現實有是兩碼事。
??那次考試的結果是原本成績平平的歐水融得了九十多分，位列榜首，我才得了八十二分。六十多名同學，十多人不及格，百分之二十強。全體嘩然。
??黃秋叢告訴我，考試前，郭老師家裏的液化氣罐沒氣了，讓他幫著給灌一罐。送罐的時候，看到歐水融在老師家，他疑心郭老師漏了底。“就是雙層的鍋也不保險呐！”末了，這蟲子補充了一句。歐水融暗度陳倉，蒙混過關，我能理解，隻是她把勁使大了。公布成績那天，還麵現得意之色，這女人有點傻，全無謙退之心，她如果得七、八十分，還是班裏最美的人。
?我知道她對我有意。那一天剛下過一場雨，我站在教學樓前的階梯上，看到歐水融向這邊走來。那是剛入學不久，我們還沒有說過話。我前麵有一汪水，她走到水前，看看我，看看水。她如果從東側繞過那水，就要從我身邊經過，如果走西側，就會遠離我。我看到她猶豫了一下，朝東邊走來，我當時一陣驚喜，走開了。我那年二十二歲，還不能大方地迎上去，說句問候的話。那以後，那汪水時常在我心頭蕩漾。
?古代漢語結業考試後，我不大關注她了，當然，我也不會詆毀她，為了心底裏那一汪水。我雖然也覺得她漂亮、端莊，可不夠醉心。我總覺得她的端莊，不是學識、修養到了一定程度的結果。她究竟缺什麼，我也說不清，總是感覺不太真實。
???很多年過去了，我們都有了工作、家庭、孩子，有了有別於學生時代的另一種人生，又都陸續耗盡了青春歲月，連同“參知正事”的夢想。歐水融過得怎樣？我偶爾也想一下，也想過去看看她，可又沒有合適的借口。另外，見了麵說什麼呢！如果是花可陶、莫扶荷、柳荷衣等人，我可以毫無顧忌地叫來，一塊喝點酒。她太漂亮，又有些矜持，女同學都不想找她，男同學又有心理障礙。沒有足夠的理由，我們不會喊她來。這樣想來美貌也有副作用，美女不主動一點，就會被排除在圈子之外。她的近況，我都知道，人們講到她的時候，語氣多有不恭。每到這時，我的心就隱隱作痛。想到當年她站在校園的一角，遠遠地看著我的情形。那時，我總能感到她在看著我。現在想來，我一定也在看她。她那雙眼睛清純又深情，我不敢對視，甚至有意回避那目光。