傳說古時雅典有一隻牛頭人身的惡獸，它要雅典人每9年供奉7對青年男女供它吃掉，否則就降大災給人們。這一年，進貢的時候到了，人們哭著為7對青年男女送行。雅典國王的兒子被送別的悲慘情景所感動，他說服了國王，要和7對青年男女一同前往，親自去殺死惡獸，為雅典人永除禍殃。臨行前王子和國王約定，如果獲得成功，返航時就把船上的黑帆換成白帆。國王隻要看見白帆，就知道王子活著回來了。王子到了惡獸住的島上，一位美麗的公主幫助他殺死了惡獸。在返航的幾天中，王子異常興奮激動，雅典已經不遠了。不幸的事情發生了，王子忘了同父王的約定，沒有把黑帆換成白帆。在海邊等候兒子的國王看到回來的船上依然掛著黑帆，以為兒子已經死於惡獸之口，悲痛至極，縱身跳下了大海……這場不該發生的悲劇，完全出於王子的疏忽。
疏忽是人的一種特殊心理活動，它的特點是注意力分散、減弱和消失。由於疏忽，會使人產生錯誤的感覺、意識，從而導致錯誤的行為。產生疏忽的原因是多方麵的，從主觀上講，一方麵，是來自人的習慣和性格的缺陷。一個人生性馬虎，做事粗心大意，心不在焉，隻能注意到重大的、突出的事件，而對細小的事物則漫不經心，或者注意力缺乏穩定性，在很短時間內就發生轉移或減弱。另一方麵，是由於人的使命意識不強，對本職工作缺乏熱情和毅力，對自己要求不嚴，草率行事。發生疏忽有時也是因為客觀情況造成的，比如工作繁忙緊張時，往往會顧頭不顧尾，造成遺漏；工作接近尾聲或勝利即將到來時，會使人產生麻痹鬆懈情緒，以致功敗垂成；被某些假象所迷惑而喪失警惕，以為平安無事，這時，災難可能就要發生。要做到謹慎細心，除了要提高責任心、增強警覺感外，還要加強心理訓練，培養察微辨細、慎終如始的優良習慣。
(三)錘煉心理素質
心理素質提高的過程某種程度上講也是心理障礙得以排除的過程。智謀運用的心理障礙是指影響和製約智謀主體正確進行運籌謀劃的心理因素。它既可能是智謀製定前的某些心理定勢，也可能智謀思考中的某種痼癖，既可能是急功近利的心理態度，也可能是猶豫不決的心理缺陷。無論是哪一種，都會使智謀主體自覺不自覺地偏離客觀事物的真實麵貌，進而導致智謀失算或失誤。