“地上涼，當心身子，快起來，有這般心意為父已經知曉！”沈思成目露憐惜，上前俯身扶起次女，手中冰涼刺骨的手感，讓他不由趕忙憐惜地將手裏的暖捂子套到了這孩子紅腫的手上，僅他耳聞眼見，也已然知曉，這些年苦了這個孩子！“這是在練字？已經開了蒙嗎？沒有紙張嗎？怎麼在石板上練字？”
四條木腿頂個麵板組成的簡陋四腳木桌上，擱置著一塊半桌大的光滑石板，那般光滑，是經年書寫清洗磨出來的痕跡。其上墨色深深，薄淡的墨色字跡，說不上風骨，字形，卻是橫平豎直，一撇一那，字跡規整，端正有力，可見練字為極度用心可讚，非千錘百煉無疑達到！唯心可嘉，沈思成的讚賞之色越發濃厚，心間也越發的疑中生憐！
隻是，他怎麼不知道，府裏連姑娘練字的紙張桌椅都供給不起了？他嫡次女的練筆環境，竟然這樣的簡陋不堪！
順勢而起，沈芳年恭謹濡沐的道：“三四歲間，蒙乳母且學且教，識得幾個字開了蒙，多不解其意！常聽乳娘說，往年爹爹一筆好字盡受人讚，女兒引以為豪，撿起筆且磨練一二！女兒資質頑愚，手軟筆弱，字跡不堪，當不得浪費紙張，乳兄手巧，為兒鑿了這塊石板以作練習之用！且寫且拭，唯有用苦練不墜，勤以補拙彌補一二！”
沈思成幾欲動嘴，卻是什麼也無法說出口，他能說什麼？是你乃堂堂四品官家閨秀嫡女出身，練筆的紙張家裏還是有的？還是能說，不說他們精心供養的長女，隻喜歡用雪心堂出產雪白精致芳香的雪心筏，幼女幼子嫌棄學習枯燥，今春開蒙練字，卻是把他珍惜萬分的澄心堂紙筏當作了玩具？且撕且玩且仍嗎？就是庶女，也自幼筆墨侍候，隨取隨用嗎？
他都不能說啊，這明顯的區別異樣對待，讓他如何與這個孝順體貼濡沐敬愛父母，也不過六七歲，剛剛初懂人事的女兒說呢？雖說父母怎麼對待兒女，就像君王怎麼對待臣下，雷霆雨露具是君恩，但是這同樣是他的嫡親骨血，卻過著連府裏仆婦丫鬟都不如的生活，這豈不是，豈不是·····
做父親的不能為孩子提供良好的生活，這讓他還有何顏麵在這個女兒麵前擺出父親的威嚴？
沈思成心間悲憤，輕輕憐愛的撫了撫沈芳年的頭頂，壓下心中翻滾的情緒道：“我兒如此勤奮不綴，深知學中三味，為父很是欣慰！年姐兒已經打下牢固基礎，筆力初成，可以試著臨摹大家範本。！“
“父親書房中有兩冊親手拓繪的先代女大家衛夫人的摹本衛氏真貼，回頭父親讓捧硯給你送過來，父親所習字體創作者王大家，就是師承於衛夫人。衛大家的簪花小楷線條清秀平和，嫻雅婉麗，高逸清婉，穆若清風，正適合我兒品性。”
“望我兒得先人遺跡饋贈，書先人風華！我兒以後就在紙上練筆吧，石板上練習的手感和紙上終歸是不同的！家裏條件雖有限，你們練筆的紙張卻還是能夠供應的起的！”他素來喜書法，有女如此，當得欣喜！