一個女孩舉著噴壺，正為一盆剛出土的嫩苗澆水，她做得那樣認真，生怕幼苗經受幹渴；這樣專心，期望幼苗快快長大。右側題字：“努力惜春華”，左邊書款“子愷”落印。
整幅畫構圖簡潔，童心童趣，充溢紙間，透出生機無限。我們這一代人，是讀著豐子愷先生的畫和文長大的，他的畫總激發我對一切美好東西的向往與熱愛，如今年逾古稀，此情不少衰。我忙問小瀅，這是豐先生什麼時候畫的？可惜小瀅不記得了。幸好緊接著一頁是朱光潛先生的題字：小瀅，今晚你看見蕭先生開藥方，豐先生畫畫，豐先生似乎比蕭先生更健旺快樂。假如你一定要學醫，也不要丟開你所擅長的文藝，文藝也是醫人醫自己的。
你爸爸媽媽的朋友光潛卅二年清明
這樣，時間地點都清楚了。時間是1943年4月6日晚上，地點在四川樂山陳源、淩叔華的寓所。當時小瀅父親陳源是武漢大學的文學院長，朱光潛是武大教務長。蕭先生是數學係的教授蕭君絳，中醫醫術甚高，慈悲心腸，憂天憫人，常義務為同事看病，當時武大的員工家屬有了病都找他，他也曾多次為我父母和我看過病，忙得不亦樂乎。可惜在我父親逝去不久（1944年），他也謝世了。小瀅說那時她姑姑病重，所以請蕭先生來看病、開藥方，與豐先生相遇。但是，我們仍沒搞清楚的是：豐子愷先生是從哪裏、為什麼來到樂山，以及他在樂山的行止。僅僅知道，他拜訪了陳源、淩叔華，並為他們的獨生女畫了一幅畫，勉勵她珍惜青春年華。
我們當時都覺得小瀅得天獨厚，繼承了父母的文藝才能，但小瀅卻宣稱她將來要當醫生。於是鼓勵者有之，惋惜者有之，也有人壓根沒把一個十三歲女孩的誌願當回事。朱光潛先生的題詞正是在這背景下寫的，表現出對晚輩的充分尊重與殷切期望。是啊，行醫和文藝，都是高尚的事業。小瀅有文藝的才能，有學醫的誌向，那麼，看看豐先生和蕭先生，哪個更適合些？園丁澆灌春苗，春苗還是靠自己的力量才得成長。認清自身稟賦，珍惜青春年華，朱先生的話為豐先生的畫作了很好的注解。兩位前輩密切配合，含蓄婉轉，循循善誘，天衣無縫，不愧是教育大家。他們對後輩的引導，可供今日家長們參考。
不久，陳源奉派到美國宣傳中國的抗日活動，以後調中英文化協會工作，常駐倫敦。1946年，小瀅隨母親淩叔華到英國與父親團聚。她最後沒有當醫生，還是從文，曾在BBC工作。她的夫君秦乃瑞先生是英國漢學家。他們都為促進中英友好而努力。今天我們看到小瀅為了她珍藏的紀念冊的出版所做的一切，所給當代讀者的心靈愛護，也體現出她對於晚輩的希望。