根據自己和季宇涼的特點，千順準備跳一段活潑輕鬆的舞蹈。她把它叫作“生活的浪漫”。
在她的舞蹈設計中，女生是一個歐洲中古時期窮苦人家的女兒，盡管生活艱苦，但是她很樂觀，整天笑哈哈。打掃清潔時她會蹦上蹦下，做農活時會和植物交流，而空閑時則是喜歡逗小狗玩。某次，她巧遇一個男生，她不知道他是富人，得罪了他。男生很生氣，想方設法要教訓她，沒想到每次都是搬起石頭砸自己的腳。在這樣啼笑皆非的情況下，兩人相知相識，最後成了好朋友。
眾所周知，季宇涼是個可愛型的男孩子，所以，這種活潑的風格很適合他。反倒是千順，有點兒怕活潑中帶著調皮的性格演繹起來會很費力，尤其是還要通過舞蹈來表現。
不過不出奇招，怎麼戰勝季以夢？
與季宇涼商定以後，兩人便進入編舞階段。這個階段需要兩三天的時間，季宇涼拍胸膛說由他負責，完了跳一遍，讓她看看效果。鑒於他對舞蹈的熟悉度，千順很放心。
所以這兩天千順很閑。而相反的，她的對手那邊則是一切重擔都落在季以夢身上，盞勒優哉遊哉。在這種情況下，她和他碰麵了。
此時正是放學之後，盞勒倚在長廊盡頭的角落裏，把玩著手套。有女生靠在欄杆邊悄悄談論他的事，邊說邊偷窺，不過沒人敢上前搭話。
大熱天的戴手套，那些女生竟然不說他怪，反而覺得酷、神秘。千順又氣又好笑。
千順經過時，盞勒勾勾手指。千順四處張望了一遍，這才確定他叫的是自己。看他那高傲狀，她突然懷念起美勒的“如來神掌”。
“有事？”千順裝作看手表，“我很忙的，給你三分鍾。”
盞勒不作聲，嘴角微微揚起。看著像是在笑，眼裏卻無半點兒笑意，深沉得很。
就在千順考慮要不要學美勒給他來一掌時，他終於有所動作，把左手伸到她麵前。千順條件反射地後退兩步，與此同時，他的手如影隨形地跟上來，按向她的肩。
千順大驚失色，連連後退，踉蹌不已。還好他沒再繼續，快如閃電般地收手，又倚回角落中。他動作快，加之千順擋去了大部分，欄杆那邊的女生根本看不到這裏所發生的事。
“你想幹什麼？”千順心跳如雷，額頭直冒冷汗。
盞勒一臉無辜地反問：“我隻是伸手，你怕什麼？是不是做了些會激怒我的事？”
聽這語氣，他已經察覺出她參加舞蹈大賽的目的了。不過那又怎樣？隻要她不承認，他就無法證實。
千順深吸一口氣，穩定住情緒：“請教一下，什麼事能激怒你？我會很樂意做的。好了，三分鍾到了，拜拜。”
她轉身，特意走得很慢，可以感覺得到身後兩道灼灼的目光。如果目光能殺人的話，她已經倒下了。
這是盞勒式的警告，千順不打算把它放心上，因為接下來，她忙得根本沒有時間去想其他事。
很快，季宇涼就把舞蹈編排好了。他把她帶到一個專門的舞蹈訓練室，一一教她各種動作。一開始時，千順笨手笨腳的，所幸她並不是個沒有基礎的人——爸爸曾讓她和季家姐弟一起學習各種技能，雖然後來在季夫人的大力反對下中止，但比起其他人，她的舞蹈能力還是不錯的。
他們倆一有空就泡在訓練室裏，對著一麵牆壁那麼大的鏡子練習，然後晚上回家睡覺前，還鎖在房間裏再練習一次。
之所以鎖房門，是不想讓季以夢知道她這邊的舞蹈，免得失去了震懾力。當然，季以夢也如此防著她。但以她對季以夢的了解，以及綜合盞勒的個人風格，幾乎可以猜到對方跳的是什麼。
探戈！
知己知彼讓千順更有信心，在練舞的過程中，她遇到許多困難，可她都咬牙忍下了。一遍又一遍，終於把舞蹈練成。
之後，兩人便開始了艱難地磨合。有些動作很講時機，尤其是男生教訓女生，卻總是事與願違反被教訓的那一場。有一個是女生從高處掉下來，然後男生從遠處跑過來接住的動作。第一次配合千順就出了大錯，跳得過早。結果是直接就摔在了地板上，死魚一樣地無法翻身。
季宇涼把千順拉起來，那一天過後，她的腰足足痛了一個星期，要扶著才能上下樓梯。一度，季宇涼因為太心疼了要求停止練習，可千順不答應，反而揪著他的耳朵，提到練習室去。