時光荏苒，心境也逐步在歲月的車輪中輾轉。不再是新生的我感覺大學的生活又顯得平淡了，不安於現狀的我迫切需要一點漣漪來打破這種平靜的氛圍。在不斷的學習中我漸漸感覺我愛上了實驗，更嚴格意義上說是愛上了實驗室。從看著“生命科學學院實驗樓”幾個字眼就覺得討喜，到見識了各種叫不上名、使不上勁的實驗儀器，還有那忙綠而充實的學長們、鼠房中充滿活力的轉基因老鼠，我堅定了我的信念：我要進實驗室！於是我和另外兩個女生站在了他的麵前，堅稱隻要兩個人的他，看著我們渴求的眼神，思索了會兒，頭一歪，我們都留了下來。
他總是一個人默默地坐在電腦前研究實驗數據，有時真的太累了就趴在電腦前眯一會兒。也許對於大學老師來說，實驗室就是他們第二個家，習慣了。
進實驗室的第一天也是這樣，拘謹的我們輕聲喚了好幾聲才把他從他的世界裏拉回來。他點點頭，沒說話，帶著我們熟悉實驗室布局、藥品擺放、注意事項，講得很細，連用完電子天平之後要打掃下桌麵、關上電源這種細節也不放過。我們學習的主要是質粒的提取，雖然有師兄在旁邊，但是他依然親自給我們講了質粒提取的操作步驟，每次講到原理老師都會停下來問問我們聽懂沒有。現在想起來，老師是要我們知其然還要知其所以然啊！
生活平穩而充實地進行著，飼料滅菌、打掃鼠籠、殺老鼠、提質粒……有些事很枯燥，但我們都為能進一步學習而感到高興，這是一種動力，催人向上。每次電泳後，無論老師多忙，他總要過來給我們講解電泳圖，哪裏沒有切開、應該如何改進……每次打擾他，都很擔心老師的思路被我們打亂，一個科學發現也許輕易流失，但他依然平和。
時間一天天地過去，對他的認識也逐步細微，我逐漸意識到他的不羈其實隻是一種表象。實驗後期我們要做染色體組型分析，其中有一步就是收集鼠尾，這可是個技術活啊！待過實驗室沒被老鼠咬到的可謂屈指可數。這次老師帶著我和另一個學長走進了鼠房，確定好要剪鼠尾的老鼠後，隻見他從抽屜裏拿出一次性手套熟練地套在手上，輕輕拉過一個鼠籠一屁股就坐在了地上，邊用酒精擦拭手術剪邊和我們說起他沒被老鼠咬過的光榮曆史，偶爾還會爽朗地笑笑。我嫌地上髒，就拉了下褲腿蹲在他邊上。隻見他從老鼠後麵偷偷靠近，突然拎起老鼠尾巴，老鼠還沒有反應過來，隻能拚命地抬起頭，但為時已晚，咬不到了。之後老師將老鼠放進了旁邊另一個準備好的空籠裏，蓋上蓋子隻露出尾巴，一刀下去，尾巴準確地落在了EP管內。就這樣一刀一個，我在旁邊幫忙編號，漸漸感覺腿都麻了，這才明白老師的聰明之處。上百隻老鼠，我們花了整整一個下午。當老師和我們講起他過去的光輝事跡的時候，我從側麵看著老師，突然感覺人的高度是有限的，但是人的進取心是無邊的，以貌取人往往為貌所誤。
一年多的實驗室生活，充實而苦澀，每次殺老鼠總有些不舍、有些膽怯。但這一年與老師的親切接觸，看到老師日日夜夜為了科學而努力的勤奮勁，是一種鞭策、一份教誨。
他們桃李滿天下，但短短的半年，我們也許連他們的名字都叫不出來；他們滿腹才華，但隻能靜靜地坐在實驗室裏，重複枯燥的步驟，千遍、萬遍，沒有鮮花和掌聲；他們來得匆匆，因為昨晚工作至深夜；他們走得急切，也許一個實驗即將完成，一項重大發現將橫空出世……
懷念，感恩！
（賴仁啟生命科學學院2009級）致後勤工作阿姨的一封信
◎張潔
尊敬的各位阿姨：
你們好！
我是我們學校一位很普通的學生。來到學校一年多了，在學校的每一天，我都能看到你們忙碌的身影。當清晨的第一縷陽光透過帶著些許朦朧的薄霧，而此時的我們還在熟睡中時，你們早已起身開始了新一天的勞作。為了讓我們宿舍能有一個幹淨、衛生的環境，你們每天都在辛勤地奉獻著。當我背上書包去上課，看到昨日那些堆積如山的垃圾已被你們勤勞的雙手整拾幹淨，宿舍又恢複了光鮮亮麗，這總能讓我的心情多一份清新與愉悅。而我深知，之所以有我們整潔的環境，都要歸功於你們日夜辛勤的奉獻，是你們的勤勞與艱辛給我們創造了一個幹淨、衛生的校園環境。