回首過去，一路走來，時光的列車不停駛向前方。我們阻止不了春去冬來，花開花謝。是啊，冬天來了，伴隨著美麗的鷗翅和“慵懶的惰性”。校園愈發美麗，而校園的美麗不僅僅在於生機盎然的環境，更重要的是我們這群莘莘學子的快樂成長。
很多同學都說時間過得好快，一個學期的校園生活又要結束了。我欣然同意。回憶起這段時光的種種，不禁莞爾。雖然離開校園還有兩年多的時間，但時光匆匆，我們不能老是感歎過去，它是不再回來的，要明智地改善現在，要以不憂不懼的堅定意誌投入充滿希望的未來。到那時，當我們真地走出了校園，走出了師大，但我們有那麼多美好的回憶，還有那份過渡的星光，也就足夠了。
（吳建彬數學與計算機科學學院2010級）師大的詩
◎劉川葆
在師大，從夏日炎炎走向了冬風陣陣，我的心也從陌生迷茫走向熟悉堅定。
師大就好像一首詩，一首美麗的寫景詩。清晨出門，冬天的風就撲了過來，讓你知道什麼叫透心涼。冬風帶走的不僅僅是體溫，還有一早的好心情，真懷念那個可愛可親可人的被窩。走到B2門前，才一眼一瞥，那滿地的落紅闖入眼中，粉粉的羞紅的花瓣落滿了B2門前的路，淩著風滿樹滿樹地綻放著美麗，一大早的靜謐澈藍的天空，描繪出電影裏才有的綺麗風景，頗有“曉看紅濕處，花重錦官城”的味道。讓你怎麼不愛它，拿出手機將這美麗定格起來。人們都說：師大就像是教堂，美麗著每個角落。的確啊，你看那哥特式的鍾塔，你看那繁花綠玉依附的紅牆，你看那曲徑通幽的石子小路和迷夢撲蝶的小湖……怎能叫你不愛呢？我喜歡致廣樓邊盛放的黃色小花，小小的開了一簇接一簇，一路飄著醉人的幽香；我喜歡知明前麵的繞過幾道彎的小溪，幾尾小小的魚兒嬉戲追逐，炫耀他們的自在；我喜歡南區音樂廳回環的建築風格，還有勾引翠鳥鴛鴦在池塘嬉鬧的樂音。餘暉躍滿一池波，心中充滿了寧靜和安詳。晚風吻盡荷花葉，任我沉醉在這月色中。濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多，更何況是在現在的冬日！師大，就是一首寫景詩，呢喃在眼前。
師大就好像一首詩，一首律詩。律詩是中國近體詩的一種，格律要求非常嚴格。作為數計學院的我尤其感覺得到。老師們講解著書中的內容，用他們淵博的知識回答我們的疑問，他們從來都堅持真理，沒有馬馬虎虎和大概，就像嚴謹的律詩，一點一點的韻律都要仔仔細細地研究過去，不遺漏一點疑惑。然而即便是這樣嚴謹的律詩，卻寫出我們活躍的學習生活，上課有些開放性的話題大家總是熱情地討論著。猶記得思修課上激動人心的辯論，閃爍著嚴謹的思維火花；記得數學課上同學們寫滿黑板的那些符號，以及解開難題的喜悅表情，也記得那些讓人苦思冥想的題目和劈劈啪啪敲著代碼的聲音……師大就是一首律詩，充滿理性的思維，閃耀在眼前。
師大就好像一首詩，屬於我們的詩，譜寫了我們苦樂酸甜的日子。似水年華，春去春又來，台階多了一行青苔，房簷多了幾窩鳥雀，百年師大記錄了多少青春的夢想，來來往往多少人，在一個不經意的角落都藏著什麼樣的秘密，誰的笑聲或者淚水留了下來。在圖書館中，撫摸那些陳舊的書籍，想象有什麼樣的人、什麼樣的心情，看過這些書，好像時間穿越一樣，也許是同樣的感受，穿越了時間的阻隔。每一個我們都留下了自己的記憶，而百年師大的牆瓦花草都慷慨保管著，即便我們將來離開了師大，但是師大依舊守候著，師大一直都在，有關我們青春的記憶一直都在。師大就是一首詩，滿載了無數人的記憶，而我們也將寫下我們的無悔的青春和珍貴的回憶。