第2章 世界上最遙遠的距離(2 / 3)

“那,不管我寫什麼都可以嗎?”秦歌有些忐忑的問道,這家夥還真的完全融入了這個身體,甚至連做派都變得像一個真正的高中生。

“可以。”張燕,雖然有些疑惑秦歌為什麼會這樣問,但是仍然爽快的答應道。

“那……好吧。”秦歌知道這就是張燕叫他過來的真正目的,就是要讓他寫,他今天不寫的話,是走不出這個辦公室了。

“給,紙和筆。”張燕聞言,動作隨意的將自己桌上的紙和筆推到了秦歌身前,又從桌下拉出一張塑料凳示意秦歌坐下寫。

看著張燕的這些動作,秦歌更是確定了自己的猜測,果然是早有預謀啊。

其他老師聽到秦歌答應寫詩,好奇心真的被調動到了極致,雖然眼前的這個學生隻是一個十六七歲的少年,但一年前這個學生的作文給了他們太多的驚喜。而這一次,這個學生到底會不會繼續給他們帶來他們期待已久的驚喜呢?

好事的老師已經按耐不住心中的好奇心紛紛走到秦歌的身後,想要第一時間目睹秦歌寫出來的東西。

秦歌卻仿佛沒有發現這群老師一樣,自顧自地坐在塑料凳上,閉上眼睛,似乎在醞釀情緒。

片刻,秦歌睜開眼睛,拿起紙上的鋼筆,在作文格子的第二行寫下題目《世界上最遙遠的距離》。

“咦,這題目,不錯啊,天空、水、鳥、魚,永遠也不能產生交集,確實是世界上最遙遠距離啊。”才看到這個題目,就有老師輕聲評價道。

“是啊,很好的一個主題。”有人輕聲附和,他們都是高二年級組的語文老師,月考的作文題他們都有研究過,關於距離這方麵的主題他們自然也是考慮到的,所以看到秦歌的這個標題他們都覺得眼前一亮,對於整首詩的期待自然又是提升了一個檔次。

對於老師們的議論聲秦歌表麵上看似不在意,心裏卻是得意的笑了起來:經典,就是經典,配上作文題上的圖,單單是這一個題目就能讓有多年教學經驗的老師們浮想聯翩。

深吸一口氣,秦歌接著將詩的正文寫了出來:

世界上最遠的距離

不是生與死的距離

而是我站在你麵前

你不知道我愛你

世界上最遠的距離

不是我站在你麵前

你不知道我愛你

而是愛到癡迷

卻不能說我愛你

……

世界上最遙遠的距離

是飛鳥與魚的距離

一個翱翔天際

一個卻深潛海底

片刻,前一世被譽為世界最美詩歌的《世界上最遙遠的距離》躍然紙上。

秦歌一氣嗬成,下筆沒有絲毫的停頓,那種雖然不是自己的詩,但現在又成為了自己的詩的感覺讓他有些愧疚,又有些過癮。

他有些忐忑的轉頭看向張燕,卻發現張燕失神似的盯著桌上的這首詩。

在一轉頭,他發現所有老師似乎都傻了,皆是愣愣的看向桌麵的這首《世界上最遙遠的距離》!

教研室裏,足足過去了幾分鍾都沒人說話了!

靜!很靜!太靜了!原本微不可聞的空調的聲音現在卻成了這裏最大的聲音。

秦歌看著老師們的樣子,有些錯愕,但並不意外。

這首詩,就算是不懂詩的人都知道寫得很好,更何況是這些本來就常年和文字打交道的人。

他們簡直被秦歌的這首《世界上最遙遠的距離》震驚得無以複加。

看到老師們的模樣,秦歌心裏原本存在著的一點點小擔憂全部都蕩然無存了。他原本還擔心雖然記憶裏這個世界並沒有另外一個世界裏的很多作品,但他仍舊不放心,但是現在看到老師們的表情他終於可以確定,這個世界真的沒有前世的那些優秀的文藝作品。

也就是說,他注定要在這個世界發光。

“各位老師,我寫好了,你們看看怎麼樣。”秦歌將自己內心的激動壓下,輕聲開口道。

“張老師,張老師。”見大家似乎都沒有醒轉的意思,秦歌又喊了張燕兩聲。

“啊……哦,你……你這詩……我都不知道說什麼好了,這詩真是你寫的?”張燕被秦歌這麼一叫,這才回過神來,有些難以置信的問道。她隻覺得現在自己的腦袋仍舊暈乎乎的,這完全是被秦歌作的這首詩給震到的。

“對啊!這首詩真的是你寫的嗎?”

“天才之作,天才之作啊!”

“這首詩真的太美了,這意境……最近50年都沒有這麼優美的詩吧?”

老師們也陸續從這首詩的意境之中醒轉過來。

“嗯,是我寫的。”秦歌回道。

沉默!又是一陣沉默。

雖然大家都知道了答案,但當秦歌親口說出這個答案時,老師們仍然是不受控製的咽了咽口水。