將心頭的思緒捋順，秦歌再次將目光放到試卷上，他清楚地知道，自己要想重回學霸之位的話還有一段路要走。高中的課程排的相當緊，一年不學習有許多東西他現在都還不知道，縱使他再有學習天賦也不可能弄懂哪些知識，所以之前因為自暴自棄而落下的課程需要他自己從頭開始學。而眼下，這道作文題成了第一個他需要解決的問題。
他知道，剛才老師要走回講台上時，是被他的作文所吸引了，他也知道他這篇作文是過不了辦公室的那一關的。
拋開這首詩的好壞不說，單是這首詩所表達的意思也和這個作文題不符。
這是一題看圖作文，圖片是一張攝影作品，畫麵是一隻有著熒光綠羽毛的鳥衝向水裏和一條魚遊向水麵。拍攝這張照片的人將角度時機把握得很好，雖然是黑白照片，但卻能看清楚魚和鳥的人性化的眼神，秦歌似乎從他們的眼神之中讀出了兩個字——渴望。
圖片的下麵寫著作文的要求：仔細觀察上圖，你有什麼所感所悟？請根據圖片寫一篇不少於800字的議論文或記敘文，詩歌正文部分不得少於16行。
要求：（1）必須符合文體要求；（2）角度自選，立意自定，標題自擬；（3）不得抄襲，不得套作。
秦歌仔細閱讀完題目，幾乎都不用他多想，一首現代詩不自覺的就從他的腦海裏蹦了出來，那就是版權歸屬頗具爭議但卻並不妨礙它成為世界最美詩歌之一的《世界上最遙遠的距離》。
這首現代詩在網絡上流傳甚廣、影響深遠，被無數人奉為經典。而這首詩歌又剛好和這道作文題想契合，秦歌便打定主意將這首詩歌寫下來。
“叮鈴鈴……”
可是就在秦歌拿著筆正準備動手的時候下課鈴聲卻響了起來。
“好了，今天到的課就上到這，剩下的作文題我們明天再接著分析。大家趕緊到走廊排隊去做廣播操，秦歌，帶著你的試卷到我辦公室。”張燕說完便，收拾起講桌上的教材走了出去，同學們也快速的到走廊集合去了。
秦歌有些鬱悶的站在教室，看著作文格子裏哪首記錄著自己小秘密的《誓言成沙》撇了撇嘴，這東西他可不想給老師看到。
“算了，不帶了。”最後，秦歌做了一個大膽的決定。
順著腦袋裏的記憶來到高二年級組語文教研室門口秦歌居然條件反射的敲了敲門，喊了一聲：“報告！”
“進來！”辦公室裏有老師的聲音傳來。
秦歌聞言走進了進去，目光掃射了一下整個辦公室之後便向著角落裏張燕的座位走了過去。
“張老師，我來了。”秦歌輕聲道。
他的聲音不大，卻仿佛是一顆石頭掉進了平靜的湖麵，原本埋頭在做著自己事情的老師們都好奇的抬起了頭。這個聲音他們雖然有近一年沒聽到過了，但秦歌聲音發出的那一瞬間他們仍然覺得很熟悉。
這個學生給他們的印象太深刻了，先是帶給他們無數的驚喜，然後有帶給他們無限的失望和惋惜。他們都有些好奇的想要知道秦歌今天來辦公室的原因是什麼，所以紛紛停下了手頭的工作，想要看看接下來會發生什麼。
“你的試卷呢？”張燕看著兩手空空的秦歌，眉頭微皺的問道。
“那個……張老師不好意思，我上課睡覺的時候口水把試卷打濕了，帶過來怪不好意思的。”第一次撒謊的秦歌臉色微紅，顯得有些局促。
“額……”對於這個答案張燕有些意外的。
“嗬嗬”
辦公室裏，傳來了老師們的輕笑聲。
他們微微搖頭，臉上有些好笑，有些無奈，更多的是一些惋惜。
“好吧，那算了，知道我今天叫你過來的原因嗎？”張燕開口問道。
“知道，我上課睡覺還擾亂課堂秩序，不過張老師我保證絕對不會有下次了。”秦歌一副知錯就改的模樣，主動承認了錯誤，並保證絕不再犯。
張燕聞言，似乎想要說什麼，可是又不知道怎麼開口。對於這個學生，該說的在接任他班主任的時候她已經說了許多，學校領導也找秦歌談話多次，但仍舊沒用。
況且今天她叫秦歌來的目的也不是教訓他，所以她便開口道：“你知道就好，下次堅決不能這樣了。對了，我剛才看你寫了作文，似乎還是一首現代詩，怎麼，對於這次的作文題很感興趣嗎？一年沒寫了這次居然破天荒的寫了？要不你現在寫出來給我們看看？”
“是啊，寫出來讓我們瞧瞧。”
“喲，小秦有新作了，我還以為你封筆了呢，既然寫了就放出來給大家看看唄。”
“還真別說，以前看你寫過許多優秀的作文，但這詩歌卻是不見你寫過，寫出來瞧瞧啊。”……
辦公室裏傳來了老師們七嘴八舌略帶打趣的聲音，不過他們確實是真的好奇，也很期待秦歌到底能寫出什麼樣的東西。雖然秦歌突然像是性格大變，成績一落千丈，但一個人的才氣是不會說沒有就沒有的。
“各位老師，那是我瞎寫的。”秦歌急忙解釋道。
“你就寫吧，教研室這麼多老師，你寫出來有什麼不足老師們可以幫你指出啊。”張燕開口道，顯然，她是鐵了心的要讓秦歌將剛才的詩給寫出來。