第三十一章
打破二次元與三次元的大門，這事兒並不那麼容易，看看那些麵基時“見光死”的頻率就可想而知了。
作為聲控，更是如此。“聲音好聽就可以啦，顏值才不重要！”此乃圈子裏的準則。但若是“一不小心”扒到本命的照片，發現妥妥的是一枚帥哥，那粉絲們的癡漢程度可是絕不容小覷的。
倘若是在認識顧寫意之前，有人將他的照片發出來，告訴羅晗這就是“君如玉”，她大概會“嗷嗷”亂叫，將照片設置成壁紙日夜舔屏。可如今，在發生這麼多事兒後，無意間發現了“顧寫意=君如玉”，難免就有種微妙之感。羅晗唯有選擇沉默以對。
如今想來，當初為何能順利加到向來“高冷”的君如玉的qq，似乎也有了答案。回憶起自己以前居然還班門弄斧，喋喋不休地跟顧寫意科普什麼是“廣播劇、cv”，由此而蔓延出來的羞恥感早已經不是捂臉就可以解決的了。Σ(｀д′*ノ)ノ
隻不過——顧寫意究竟是抱著怎樣的心態，去看她提及君如玉時的興奮忐忑？又會不會因為發現了一枚“腦殘粉”而覺得可笑？這種盡在他人掌控之中的感覺，實在算不得好。
羅晗想，自己應該是憤怒的，畢竟被隱瞞、被欺騙，可內心的情感卻過於紛繁，讓她一時間沒辦法應對。
雖然唐緋在知道這件事後，大呼“天啊嚕，這簡直妥妥的是言情小說的梗，你不去向顧老師表白，更待何時”。可羅晗卻始終猶疑不決，並沒有去找顧寫意“攤牌”，甚至有意地避開他。
而就在羅晗躊躇不安的時候，又發生了一件不大不小的事情。
前段日子女學生與輔導員之間的戀愛鬧得沸沸揚揚，盡管最後以輔導員離職收場，但終究還是掀起了一番流言蜚語。因此校領導對此十分重視，甚至召集全校老師，進行了“如何正確處理老師與學生的關係”的講座。
在講座上，幾個領導一遍又一遍地強調：老師關心學生是可以的，但要把握好度，那種認為和學生交心、成為好朋友，就算是處好了師生關係的念頭是不正確的。與學生相處，要始終記得，老師和學生是代際交往，老師位在長輩的位置。
不過由於這個講座在大會議室舉行，所以盡管領導正襟危坐，可幾百號老師中總有些人漫不經心，不時有“嘀嘀咕咕”的聲音。
顧寫意前麵坐著兩個年輕的女助教，和他是同一個係的。兩人正交頭接耳，輕聲討論著。
其中一人帶著些埋怨的口吻說道：“其實，不就是禁止師生戀麼！”
另一人附和：“沒辦法，誰讓事情鬧得太大？估計學校頂不住壓力吧？”
“嘖，要我說啊，把那些年輕男老師叫過來單獨聽講座就好。你看前麵坐著那幾個年過半百的老教授，和他們有什麼關係？”大約是瞧見了身後坐著的顧寫意，那人轉身笑著打趣道，“顧老師這種才是典型的高危險呢，係裏麵不知多少女生迷戀著喲。”
顧寫意心不在焉地笑了笑，沒接話，可卻若有所思地盯著前方投影幕看了半晌。
深秋，正是多風雨的時節。
不過是想去趟超市，結果羅晗提著袋子剛出超市門，外麵就下起滂潑大雨。頂著雨小跑了幾步，到底還是躲在了一棵桉樹下麵。正糾結著要不要咬咬牙打的回學校的時候，卻聽到一個熟悉的聲音：“沒帶傘？”
一回頭，就看見顧寫意撐著傘，穿過煙雨，帶著笑意，朝她緩緩地走來。羅晗想要轉身，卻怎麼也邁不開步伐。
雨水帶著摧枯拉朽般的架勢，一把傘顯然無法沒辦法為兩人遮擋風雨。顧寫意指了指不遠處的星巴克，示意羅晗去那兒避雨。
“似乎很長時間沒見了呢？”
羅晗悶悶地“嗯”了一聲，繼續低著頭，不知在想什麼。
顧寫意察覺到羅晗的情緒，不由自主地用所有的感官去關注她，突然，一隻手握住了他的。顧寫意皺著眉，下意識地想要掙脫，然而卻發現羅晗並沒有用多大的力氣，隻是鬆垮垮地圈著，可偏偏執拗地不肯離去。
他轉身，對上了羅晗小心翼翼又帶著些可憐兮兮的表情，不由一僵，猶豫了半晌，到底是沒有甩開她。
發現顧寫意手鬆了勁反搭住自己的，羅晗心中一喜，繼而緊緊地握住了他的手——在這個潮濕的雨天裏，難得地帶著幹燥而溫暖的觸感。