我回頭望了一眼甘甜，我看到了她眼睛裏的擔憂，我抿著嘴，朝她點了點頭，便跟著李老師走出了教室，我找了一麵牆，緊緊的靠著，至少那樣，我會覺得有一些安全感。
“心蕾，你怎麼了，為什麼要和甘甜進行作文大賽，我們知道你的能力，不需要這樣證明。”李老師開門見山，馬上點出了我來她辦公室的主要目的。
我緊緊地咬著下嘴唇，並不言語。
“你和甘甜不算是好朋友嗎？怎麼會這樣呢？”李老師若有所思的問。我抬起頭，輕輕的說：“我隻是想要證明自己的能力，我看不慣你們隻表楊甘甜。”
李老師輕輕地歎了一口氣，拍了拍我的肩膀，仍堅持勸阻到：“心蕾，我相信你，你的文筆真的很優美，但沒有必要去和甘甜進行比賽，這樣最後可能導致你們的友情破碎，到時候可別怪我沒有提醒你。”我從老師的話語中感受到了深深的吃驚，甚至，還有一絲潛藏的嘲笑，嘲笑我自不量力，要去和甘甜比賽。哎，也許是我太敏感了吧。
我倔倔的偏著頭：“我就要比，老師你幫我定下一個日期。”李老師終於死心了，她喃喃的對我說：“嗯，好吧，祝你好運。”
我淺淺的朝李老師一笑，表示感謝她的支持。
當老師同意了以後，我便飛快的逃離了辦公室，徜徉在教學樓的走廊上，我趴在欄杆上，享受著微風帶來的清爽和涼快，同時，我也驚奇的發現，從走廊上向下望，可以看見花譜中的蒲公英在微風的吹拂下輕輕的搖擺著，我的腦中突然很清晰的浮現出了一句話——開朗活潑，用愛來麵對生活。這句話如此的似曾相識，我突然想起來了，那是蒲公英的花語，也是開學初我立誌要像蒲公英學習的地方，可現在呢?曆經了這麼多的波折，都變得不如開學初的我那樣真實，我寧願向開學初的自己那樣弱不禁風，也不要像現在這樣的爭強好勝，也許是在這所學校被一些細瑣的小事給磨練了吧。
我輕輕的轉身離去，我每次看完蒲公英後，內心都有一種莫名的安慰，而且，每次從中獲得的道理各不相同，我能借此聯係自己的生活，並且反思，所以我現在非常的慶幸，校園裏有這麼一大簇一大簇的蒲公英，而且這是每次進教室必經的路，所以每天上學，我都會輕輕彎腰，摘下一隻蒲公英，然後吹一口氣，看著那些白色的花瓣紛紛揚揚的掉落、
不知不覺間，我踏進了教室，我感受到那些吵雜的聲音一下子都安靜了下來，連平時很吵鬧的男生們都靜了下來，非常專注的盯著我，不過這次，我沒有臉紅，或者是胡思亂想，隻是靜靜地走到了自己的座位上，然後，拿出了一張紙，開始寫字，我已經想好了，要給甘甜寫一張紙條，可是總是寫不滿意，寫了擦，擦了寫，就這樣反反複複的塗塗改改，才勉強寫出了一句話：