正文 第五章:廢物阿飛(2 / 3)

小孩的好比心是很強的,當這孩童得知了阿飛是個沒什麼潛力的“廢物”後,其心裏就對阿飛多了種優越感。覺得自己是比阿飛高了一等。從此以後,為了向別人顯示,他比阿飛這“下等人”間的區別,就向自己曾經要好過的阿飛,展開了強製性壓迫的手段。也就是老找些借口修理阿飛一頓,讓阿飛在別人麵前出醜。

與大人們的虛偽比起來,孩童們世界中的彼此的關係是很明現的。一但一方瞧不起另一方,那具針對性的各方麵攻擊,將**裸地展開來。或直接性的武力欺壓,或聯合其他人一起將你孤立,總之孩童們的這些舉動會毫無掩飾地進行。

大人有大人們的世界,孩童們有孩童們的世界。這兩個世界的相同點就是,弱者總是被他人所欺壓,強者總是欺壓他人。不同的是,大人們會用虛偽掩蓋住背後的血腥,而孩童們的世界在這方麵雖**裸地不加掩飾。

就這樣,阿飛的事不久之後,就慢慢地在學院的學童裏流傳了開來。到了最後,將阿飛當成了低等人的學童們,基本不是加入到欺負阿飛的行列中去,就是與之疏遠了關係。

生活被人疏遠與排斥的環境裏,阿飛的性格自然就會慢慢地變得孤僻起來。到了後來,阿飛的心理甚至發展到,開始怕到學院與另外的學童接觸的地步。於是,逃學的事情就開始發生了。事情一直到了半年多前,當逃學的問題越來越嚴重時,阿飛的大叔終於接到學院老教師的通知。

大人是不能對孩童們的世界橫加插手的。真的要介入的話,引導才是最好的的手段。這個道理阿飛的大叔是明白的。可是,剛好他這個人最不善長的就是引導這種手段。

在教導小孩方麵,女人是比男人要強的。如果當時阿飛大嬸在的話,阿飛的情況會比現在好上許多。可惜的是,阿飛大嬸兩年前就因其它的原因,到了港口鎮上去了。不然在她所善長的的關心與教導下,小阿飛的心理與性格,就不會變的象現在這般的孤僻與沒自信。當然的,時常逃學的情況也就步會發生了。

心裏過早地承受上過大的心理壓力,對於小孩來說種難以承擔的折磨。不過反過來說,折磨對於當事人來說,又何嚐不是一次超前的心理磨練呢。挺不過這磨練就會性格扭曲,挺過去了,這人的心智日後可往往不可度量。

還好,阿飛性格雖然是懦弱,但是就因為他這懦弱而不敢去麵對問題的性格,才會讓他來到神之禁地中去,與自然獨處。有了這與自然的獨處,他也就能學會了一個人自處的本事,並由此又學會了與自然界的交流。更重要的是,他這才能在今天與“天外來客”的超越者二號遇上。

世事就是這樣的。一點微小的改變,就讓人的命運錯過了原本的軌跡。命運的軌跡變了,一些人與人、人與事的“命運鏈條”就會相互錯開,然後再來上一次新的交接。“命運鏈條”交接的改變,自然就產生出了不同的人生。不同的人生不同的影響,一切就已不同。

該麵對的還是要麵對的。清楚自己接下來將要麵對的是什麼的阿飛,進屋後反而冷靜了下來。

“你都到那裏去了,這麼晚了才回來!”大叔的嚴厲詢問避開了逃學的事,直指阿飛跑去那瞎混的這問題上。

“我……我……我在村南的樹林裏迷路了。”在他大叔的強大壓力之下,阿飛一開始是想說實話的。可當他剛將我字說出口時,想到如果現在把“天外來客”與“古人類基地”說出來的話,那大叔隻會認為自己是在篇個“天方夜談”式的故事來騙他。到時接下來自己那頓“竹筍炒肉”,將會火候更足。