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又是話分兩頭。五月初時，石言塵的小情人揚子，又來定寧。一切事務暫後，揚子先邀石言塵陪同，祭拜了救命恩人——郗夕的靈墓。然後，才是數日忙碌，逐一處理各類事務。
是日，正是星期天。趁著揚子稍閑，石言塵輕撫揚子，一番歡愛，然後求道：“妹妹那種詩體，可心書樓朋友，個個喜歡，還請妹妹能夠賞光，蒞臨交流一番。”揚子還是小嗔態度，不願露麵。石言塵也是嗔道：“近年，妹妹好有變化，開始瞧不起普通人了。”揚子立眼，撒嬌道：“妹妹就是變了，瞧不起普通人了，大哥又能奈何？”一招不成，又來另招，對付揚子，石言塵總是會有辦法。於是刺激道：“妹妹真是絕情，不管咋說，人家可心書樓，也與殘花事業很有淵源：包括梅、蘭、竹、菊，還有七彩虹姐妹，已經安置十一名殘花少女了。要知道，梅、蘭、竹、菊來時，最多隻能安置兩名，人家可是不惜損失，硬是全部安置了。七彩虹姐妹來時，還不這樣，妹妹可是知道的。更況可心書樓，已成公司，那其就業崗位，自是不言而喻了。現在，妹妹連殘花事業的支持者也不理會了，妹妹是不是無心再搞殘花事業了？既然來了，難道妹妹也不看看老鄉，七彩虹姐妹她們？”揚子漲紅了臉，好有被冤滋味，叫屈道：“欲加之罪，何患無辭？大哥真是厲害，軟刀子殺人，死不見血。這話如讓李安姐姐聽得，還不活剝妹妹？殘花事業，妹妹可是癡心不改，矢誌不渝的啊！”石言塵笑道：“要不大哥設陷妹妹，那就隨了大哥，認識他們去吧！”這意思，當然是說：妹妹如不就範，必遭挑撥之害。啊呀，罷罷罷，揚子隻有答應石言塵，去遭可心書樓了。
石言塵聽得揚子許可，一時甚喜，道：“妹妹不是讀過大哥的《紅顏詩友》嗎？今天，大哥就讓妹妹見識見識大哥的紅顏詩友——蘇可心。”
石言塵一個電話，傳去消息。這可是產生轟動效應，讓可心書樓增強人氣的絕好時機啊！蘇可心自是歡喜不已，立即吩咐薛歌與荷池萍，周至安排。自己卻是迫不及待，驅車來到西山小區，絕早見識揚子。
怎生了得，嫦娥般一位美女，站於蘇可心麵前：有月光之皎潔，有月光之氣質，有月光之縹緲，有月光之神秘。蘇可心先是一怔，然後上前一步，再行打量：有楠之娉婷，有柏之婆娑，有榕之婀娜，有桂之妖嬈。
蘇可心有首《斯人初見》，確說揚子驚豔：
粉豔驚魂，非人也。是說斯為仙姿：雲鬢縹緲，猶帶嫋嫋落霞。何況丹唇輕染，曉露濕紅，笑比秋波送漣漪。
玉樹瓊脂，天嫉也。當屬世間絕品：香腮繾綣，堪稱洌洌清蓮。更兼冰肌無瑕，性情純真，心似水晶透澄澈。
哎呀呀，蘇可心不禁歎道：“想必這就是期盼已久的揚子妹妹了。”石言塵一旁插嘴，且像小學生，顯能道：“我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。”不過，石言塵比得倒是貼切，蘇可心家在長江下遊南京，揚子家在長江上遊宜賓，正是共飲長江水啊！揚子也是視清蘇可心：好一派高雅脫俗，氣質俱佳的女子，但卻暗藏淡淡之憂傷，悄隱淡淡之疲憊。揚子小瞟石言塵一眼，急忙笑道：“是啊是啊！早在八年之前，妹妹就已讀了石大哥寫給可心老師的《紅顏詩友》了，當時可心老師都未讀到呢！這麼多年，妹妹一直猜測可心老師的去處，這願不了，真是愁心，遺憾終生啊！”石言塵又是一旁插嘴：“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流啊！”蘇可心也是小瞟石言塵一眼，應道：“真是汗顏，妹妹的《至真清吟》，早都讀得爛熟了，那才配稱老師呢。再別稱老師了，還是可心姐姐的親近。”揚子故意刺激石言塵道：“咱們姐妹相稱，倒是貼切，隻怕石大哥兄妹相稱，恐怕又要追求他的老師了。”這句也將蘇可心刺得臉紅，難為道：“是啊是啊，要不然可心姐姐怎麼會離開定寧呢？如果石大哥當時專心學習，恐怕詩文更比現在了。”石言塵急道：“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。可心妹妹那樣窈窕淑女，大哥如不追求，那大哥怎能稱得君子呢。”揚子樂道：“貧嘴，那可是石大哥絕能強項，還會引經據典呢。”
一番說論，揚子想要提早過去，看看七彩虹姐妹，於是催促著下樓，向著可心書樓而去。
剛至門口，就有一人迎接。這人閑雅淡定，揚子好是熟識，正是《欣有偶得》中的那個城市浮萍——荷池萍。揚子一愣，叫道：“好姐姐，你怎麼也在這兒？”荷池萍無奈道：“一簾幽夢結束了，姐姐別無去處了。”揚子好有遺憾地道：“一個多麼讓人回憶的地方啊！”揚子正要回想曾經，七彩虹卻是聞聲而出，圍將過來，抱住揚子就哭。荷池萍急忙勸阻道：“好好的，趕快別哭了，都到樓上去。”荷池萍說著已與七彩虹她們，將揚子擁至一簾幽夢去了。
一簾幽夢，真個一個微縮的一簾幽夢，揚子好是歡喜，然而不待懷舊，便是起身，各處察看。除了一簾幽夢，揚子熟知的之外，荷池萍也是一一說解了詩酒沙龍、大千世界、愛心小屋、百味瓊籍、文房四寶之淵源，還有經營狀況。揚子真是佩服，可心書樓竟有如此創意。最後，揚子有興，也到辦公室裏看看。輪椅上，姚才勇獨自看書，忽見眾友擁著一位美女進來，誠惶誠恐，凸顯局促，又是身體不便，不能更多禮貌。石言塵急忙介紹了姚才勇身體，及其家境狀況。且是歎道：“這麼多年，誰能知曉，柔弱的池萍妹妹，是怎樣挑過這副擔子的啊！”揚子頓時傷感，甚是同情，轉過身來，看看依然閑雅淡定的荷池萍，道：“姐姐，真是苦了你了！”荷池萍控製表情，淡定中顯著堅強，知足道：“現在已經好多了，有著可心妹妹幫助，生活已有大大改善了。”揚子紅潤著眼，又是看看蘇可心，讚道：“真是謝謝姐姐，能有這份善心。”然後，挺起身來，宣告一般地道：“盡快尋找匹配肝源，所有費用，揚子妹妹均是包了！”什麼？所有費用，揚子妹妹包了？眾位均是不能相信自己的耳朵！揚子看出大家的遲疑，又是響亮許諾：“就是，所有費用，揚子妹妹包了！”換肝，對於荷池萍來說，簡直等同於天方夜譚，於是謝道：“敬佩揚子妹妹，如此大仁大善，心意我們全都領了！隻是病入膏肓，再沒必要白丟錢了，更何況不是幾萬元就能解決的問題。”揚子向著石言塵，輕鬆道：“行了，這事就這麼定了，還請石大哥具體操心。”在場，無不感到愛的力量！
揚子他們，正要返於二樓，一人抱著一疊《可心詩報》，與群學生蜂擁而至，恰與揚子相遇一起。石言塵急忙向著揚子介紹：“妹妹——薛歌，薛教授，漢語言文學係主任。”揚子連稱：“薛教授，你好！認識你真是高興，我是揚子妹妹。”薛歌急著要與揚子握手，連那手中報紙也都散落一地。正在學生們撿起報紙時，薛歌指著他們道：“都是揚子妹妹的崇拜者，今天好好交流交流你的那種詩體。”揚子謙虛道：“大家互相學習吧！”
剛到二樓，又一群學生蜂擁而至。不待揚子就座，又一群學生蜂擁而至。一時間，人聲鼎沸，爭相要看《至真清吟》的作者。更有複印了《至真清吟》詩集，要讓揚子簽名的。還有更多學生擁來，裏三層外三層的，將個可心書樓圍擠得水泄不通。
張美兒、金氏姐妹、雨子以及梅、蘭、竹、菊來時，已經不能進樓，幹在樓外著急。
荷池萍大聲嚷嚷著，請大家安靜一下，可是有誰能聽呢！突然，嘩啦一聲破響，一樓貨櫃被掀翻。驚叫中，喀嚓又是一聲裂響，詩酒沙龍的門又被擠脫。隨著陣陣呼喊，整個場麵頓時大亂，想要下樓的下不去，想要上樓的上不來。對麵吧台，裝修牆也被擠散，畫兒也被壓於坍塌之下，發出警告式的哭叫。蘇可心聽見畫兒哭叫，急著要去照應，然而縱有天大本事，也是不能過去。雖然石言塵與痞老，聲音震天，極力維持著，但是也是無濟於事。
這再交流什麼詩呢，搞不好還會發生踩踏事件呢。
石言塵覺得事態嚴重，急忙向著身邊薛歌問道：“能不能先到學院禮堂去，如果再是這樣，肯定造成傷亡。”薛歌也是急道：“不管哪裏都行，非得先將學生，疏散出去再說。”可是不論薛歌、荷池萍怎樣聲嘶力竭，大聲疏喊，樓下學生總是難以聽得，還是拚命向上擁擠。
狗急跳牆，人急智生。石言塵急忙發動身邊眾人，一同大喊：“到學院禮堂去，到學院禮堂去。”樓下學生，這才一哄而出，頃刻讓出一條道來。
欣喜之時，揚子也是吃驚不小，誰想這等騷亂。
石言塵見是有了安全機會，即刻吆喝薛歌、蘇可心、荷池萍、痞老諸位，一將揚子護至樓下寬廣之處。
眾師生這才看清，該女：有梅之風骨，有荷之聖潔，有蘭之德操，有桃之芳菲。再與四美相比：有毛嬙之嫻淑，有西施之妖冶，有貂蟬之嬌容，有玉環之豐姿。難道，這就是寫了《至真清吟》的詩人？倒像是美女之大成也。
薛歌得出空閑，趕快跑至學院，聯係禮堂急用。
好半晌，薛歌回來，卻說不巧，禮堂正好裝修。石言塵道：“無論如何，可心書樓再也不能接納了，一旦踩踏，那可了得。”所以石言塵、薛歌、蘇可心、荷池萍、痞老，還有揚子，幾人臨時商議，暫時取消活動，等待合適時機，再行舉辦。
於是，薛歌站於高處，放聲道：“各位同學們，很是抱歉！學院禮堂正好裝修，因此暫時取消今天活動，一旦有了合適場所，再行通知。”學生正於興頭，一聽掃興消息，頓時倒彩呼叫，嚷著要到學院會議室去。薛歌又是放聲：“學院會議室，也已聯係。但是衛生差亂，且是沒有任何桌椅。”正於當兒，一位女生上前，站於薛歌身旁，更是放聲：“衛生，我們可以自己打掃；桌椅，我們可以自己擺放。大家說對不對啊！”眾人尋聲望去，此者正是校花，漢語言文學係爾琴。就聽眾聲呼應：“好——好——好——說得對，會議室全由我們自己設置！”不待薛歌發話，同意與否，爾琴一個揮手，三四百個學生，呼啦啦潮水一般退去了。
蘇可心有首《戲謔狂熱》，詼諧此刻情景：
萬馬飛騰，狼奔豕突。蜂擁而去，蠅攢蟻附。青春所向，趨之若鶩。依然狂熱，詩尚未腐。
回到可心書樓，看著狼藉滿地，揚子一陣感動，淚眼道：“真是沒有想到，大家竟是這等狂熱。更是沒有想到，可心書樓竟有如此人氣！”
趁著暫等，薛歌讓揚子看了《可心詩報》，真如正規報刊一般。揚子奇道：“經營一定不錯吧？”薛歌笑道：“哪是經營啊，全是可心姐姐自費，作為學習交流的園地！”揚子看看蘇可心，欽佩道：“真是沒有想到，可心姐姐也是一位社會人物。以後，揚子妹妹一定幫助可心姐姐。”三談兩論，痞老的茶藝，已經施好，讓揚子苦盡甘來。當然，少不得大杯酒飲，讓揚子感到力不從心。
不及小時，爾琴率領所謂的四人邀請團，來到可心書樓，恭請揚子他們。這回，顯然程序多了。薛歌狠狠誇獎爾琴一番，然後請求大家起身。
薛歌、蘇可心、荷池萍、石言塵他們，原以為會議室必然設為講堂式的，由著揚子，站在講台上授課。不想，全場設置，大出所料，完全是那沙龍式的場景：中間幾方課桌，並於一起。四周，是圈背椅，整齊地圍放著。然後，一圈一圈的背椅，漸漸拱圍成了圓形。除了最裏兩圈背椅空著，周圍背椅，全都坐了學生。
當然揚子看後，這等擺設，正合心意。畢竟，揚子很想座談，不願授課。
穿過通道，揚子坐到了中間。除了薛歌、石言塵、張美兒、金氏姐妹、可心書樓的全體員工之外，還有幾位愛好的老師，也是有幸，坐到了中間。
這個場麵，極受感動的揚子，很想與大家交流探討一番，可是不隨揚子意願，泰山壓頂般地變成了問答會。
有位名曰簡約的女生率先開問：“揚子老師，據悉，你的故事已被寫成小說，這個是真是假？”揚子不可掃興，按實回道：“是真，現在出版社已經定稿，可能近期出版。到時，一定贈你，請你過目！”
這一問答，便似滾滾長江東逝水，一發而不可收拾。
有位名曰木芙蓉的女生問道：“揚子老師，你的詩稿《至真清吟》，盡是心緒的宣泄，盡是心境的寫照，並有好多暗藏憂傷，這是為什麼呢？特像《自哀》《非夢》《旅雁孤》《西涼落》等等。”揚子道：“首先感謝你，能讀我的詩。告訴你，它們之所以暗藏憂傷，是因為正處花季的揚子，遭受了暴風雨的襲擊。當然，具體事件還是一個秘密，不過你會在即將出版的小說裏看到，雖是小說，然而那些全是真實。”
什麼秘密呢，引得眾位推測、揣度、生疑、遐想。
氣氛活躍了，眼前有位名曰剡清的老師問道：“揚子老師，當今有一種觀點：是說作詩的要比讀詩的還多，你對這個問題怎麼看待？”揚子稍思道：“謝謝這位老師，揚子不敢苟同這種觀點。至起碼，每個作詩的也是讀詩的，所以無論如何，讀詩的不會少於作詩的。其實，出現這種現象，是當今文化普及、文化發展的必然結果。不像很久以前，一人作詩萬人讀。能讀詩的很少，能作詩的更是鳳毛麟角。如今，作詩的隊伍，已經非常龐大了。如果全民，人人都能作詩，一一對應，那才幸甚至哉呢！因為作詩，是每個人必修的語句功底課，隻是存在個人差異與優劣之分。如果一個人不能書寫較好的詩句，那麼他就很難書寫較好的散文詩；如果不能書寫較好的散文詩，那麼他就很難書寫較好的散文；如果不能書寫較好的散文，那麼他就很難書寫較好的小說。進而，他的文學前景，不會過於光明。因為語句功底，源自最初的詩歌修煉。所以，哪怕隻有自己一個人，也要孤芳自賞，自我陶醉地寫詩。不知揚子的觀點，是否可取。”
精彩精彩，全場爆起熱烈掌聲！因為在座，大多認為，揚子僅是能詩而已，不知她還具有如此高深的理論見解。
薛歌薛教授終於克製不住了，一個經常思考的問題終於脫口而出：“揚子老師，我有一個問題，你以為：是古典傳統詩歌更具魅力呢，還是現代自由詩歌更具魅力呢？”揚子以為，這才是最有探討價值的問題，所以也是擘辟而論：“那就要看薛教授更喜歡蜿蜒嫵媚的小溪了，還是更喜歡寬廣洶湧的大江了。詩歌流傳至今，就像一條河流，越往上遊，越少越經典，像是《詩經》《楚辭》《漢樂府》《古詩十九首》等等。越到下遊，越多越寵大，像是戴望舒、徐誌摩、郭沫若、舒婷、北島的詩等等。自上而下，便由古典傳統詩歌，發展成為現代自由詩歌了。應該來說，詩歌的發展，也像任何事物發展的軌跡，距今越近，則更合理；距今越近，則更科學，所以也就更具魅力一些。但是，古典傳統詩歌，就像基因，遺傳在現代詩歌之中；就像血液，奔流在現代詩歌之中。所以，現代自由詩歌的魅力，一脈相承地來源於古典傳統詩歌，是古典傳統詩歌代代遺傳，而又代代變異的結果。割裂開來，掐頭去尾，就像愛一個人，隻愛頭而不愛腳，或是隻愛腳而不愛頭。這是何等的滑稽而不可思議啊！總之，揚子不願讓人割愛一塊。所以，單純地討論：是古典傳統詩歌更具魅力還是現代自由詩歌更具魅力，都是不完整、不科學的。所以，揚子以為：古典傳統詩歌與現代自由詩歌雙星璀璨，同具魅力！”
包括講漢語言文學的薛歌在內，何人聽過這等論述，真乃詭辯至極！掌聲再次雷鳴般地響起，而且經久不息。
更有一位名曰魏訥的老師問道：“揚子老師，哪你認為什麼是詩呢？”莫要以為這個問題簡單，如果揚子直答：詩是一種高度精練的語言，飽和著作者豐富的感情和想象，集中地反映社會生活，並具有一定的節奏和韻律的文學體裁，那就太沒水平了，這個定義誰還不知呢？揚子當然聰明至極，高超道：“詩就是心靈的翅膀，載著我們獨特的情感，穿越時空，穿越星際，無所不能地到達一個神秘的境界。”
新穎、超凡，獨到、準確！何嚐不是呢？但凡寫詩的人，都會同感。
有位名曰凡星的女生問道：“揚子老師，你的《至真清吟》，我也讀了數遍，雖然喜歡，但是總有穿著新鞋，走著老路感覺。你自己以為呢？”揚子當然不可放棄地維護自己的詩風，道：“一條詩的道路，綿綿延延地走來，幾千年了，不知換了多少新鞋！路依然是那條老路，鞋破了，還得換雙新的，繼續走呀！蜿蜒嫵媚的小溪，是那麼的明麗；寬廣洶湧的大江，是那麼的浩蕩。如果二者得兼，都想領略，那麼，必須得有一種思維，聯接這個問題。經過思考，經過探尋，揚子終於同時看準了古典詩歌華麗的羽翼和現代詩歌自由的夢想。於是，揚子老師便讓古典詩歌的羽翼帶上現代詩歌的夢想，自由翱翔於整個詩歌長河的藍空。這不，《至真清吟》的那種風格，因為我之應用，自然而然地呈現了。”
有位名曰炅華的男生，離題地問道：“揚子老師，剛剛得知，你要斥資巨款，救治一位先生的重病。請問這是為什麼？”揚子很是動情地道：“因為我的人生，得到許多好心人的救助，甚至生命，也是好心人舍生的結果。所以，揚子也要做一個好心人，盡可能地救助他人。”炅華又道：“另外，請問揚子老師，資金何來？”揚子坦然道：“資金當然是我的工資。可能這位朋友還不知道，兩年前，揚子的工資就已達到年薪一百五十萬元的水平。”炅華驚道：“揚子老師的工資，怎麼這麼高啊！”揚子平靜道：“因為，揚子身居廣州凱思蜜化妝品集團公司總裁之位。”
這麼年輕，竟居如此高位，整個禮堂隨嘩嘖嘖驚歎！
開了離題先河，便有一位名曰王愛的女生問道：“揚子老師，你是哪個院校畢業的，哪你的學曆一定很高吧！”揚子笑道：“真是慚愧，揚子沒有上過大學，才是最近考完成人自學。”王愛又道：“哪揚子老師，是憑什麼幹到企業高管職位的？”揚子回道：“剛才說了，揚子老師是通過自學的啊！”
好像哄鬼哩，有誰相信呢！全場頓生嗡嗡之聲。
有位名曰來雁的女生問道：“揚子老師，你是如此的美貌，它是不是揚子老師你的資本？”揚子隨口道：“從古至今，美貌便是女人的通行證。但是，又有紅顏薄命之說。正像定寧鳳凰山中，有一種野禽，名曰山錦雉。雌禽灰灰的，不甚好看，而雄禽五顏六色的，甚是華麗。過去，揚子老師時常看到，雄禽總被獵者射殺，而雌禽沒於環境，完成孵化繁衍。或許人的容貌，就像鳳凰山中山錦雉，雌禽灰灰的，常常可以生存；雄禽五顏六色的，有時隻能是斃命的根由。對於揚子老師來說，容貌也是喜憂參半，既有稍微成功的驚喜，又有差點喪命的驚險。故事也在即將出版的小說裏。”
真是貼切，任何事物，都是一分為二的，容貌也不例外啊！
有位名曰雷霆劍的男生問道：“揚子老師，那麼你以為自己的容貌很美嗎？”揚子遲疑一下，道：“怎麼說呢，不是揚子以認為自己的容貌很美，而是周圍的目光以為，揚子老師的容貌很美。曾經出浴，揚子老師也在鏡前仔細端詳一二，其實也沒什麼。揚子以為，很美的倒是揚子老師的氣質：傲而不慢，高而不貴，嬌而不豔，嬈而不妖，很投人緣，惹人喜愛。”
這可實話，有誰不愛揚子的氣質呢？
有位名曰原文君的男生問道：“揚子老師，能告訴你的擇偶標準嗎？不知揚子老師何時結婚？”揚子掩麵而笑，顯得有點羞澀，道：“就像揚子老師身邊的這位石先生。”原文君，還有好多聲音驚叫著，共同疑問：“這是真的，為什麼呢？”揚子轉嫁危機道：“這個問題還請這位石先生作答吧。”石言塵推托不過，巧妙道：“因為揚子老師的眼光不高，標準更低！”全場頓生爆笑。揚子又行補充：“但是揚子終身不嫁，永生不婚。因為婚姻是愛情的墳墓，揚子不做自己的掘墓人。”
名人嘛！總會有驚人之舉，使得普通人匪夷所思。
場內發問，似乎過於離題了，薛歌立即主持道：“大家的問題，盡可能地趨於詩歌主題吧！”