說不出話來，副市長好像都有點於心不忍然，站出來緩和一下，說女研究員的論點論據都很精彩，但是其中的一些定義也是人為的，一些邏輯、理論或者法律關係也隻算是普遍認知，但是，我認為這些人為的定義和認知關係並不一定是唯一正確的，就像歐氏幾何和非歐幾何……
更熱烈的掌聲獻給領導。
在掌聲剛落的時候，全石歧研究員想到不可辨駁的實證：“如果沒有行政主導，我們今天能不能在這裏向各位尊敬的領導提出這麼多建議？”
可憐的女研究員的一句“你還是沒懂我的意思”完全被淹沒在對方辯手們的喝彩之中，接著更有那個之前舉報國有科研成果流失的研究員站起來眼閃淚花大聲疾呼：如果是教授主導，那麼他永遠不可能有機會得到今天這樣認同和鼓舞，隻能在實驗室累死累活為他人做嫁衣。
科研工作者們好像能理解這位同行，並不對不他的沉痛就行反駁，但是大的觀點並不能因為小小個例而放棄，所以辯論還是要繼續，而且有人很不給麵子的指出今天這個座談會固然很好，但是很多問題的根源就在於能開這種座談會的行政權力。
什麼主導的連台大戲一看就是一個多鍾頭，有些東西聽起來而挺耳熟的，讓來自音樂學院的楊景行都有了自己也身在科研隊伍的虛榮錯覺。
可惜唱得最熱鬧的一出到最後都沒有明確勝負結論所以也沒有相關措施出@台，副市長隻是表示通過這場辯論學習了很多有了更多的思考，對高等教育和科研工作有了更深刻的認知，有很多的不足呀。
看領導都自責難過了，最大牌的肖科站了出來，說他以為進步是由一成的創造和九成的改進組成的，科學本身就是不斷糾錯的過程，今天大家有機會這樣暢所欲言就是巨大進步的組成部分，關於科研事業他也有一點個人建議，簡單說就是要加強基礎科學研究，細說也有一二三四。
大佬簡直是領導，說的話像是方針戰略一般，不囉嗦也沒有重話，但是值得大家細細聆聽好好品味多多思考，然後展開全麵討論。
大佬說話的效果也很不一樣，加強基礎科學研究這樣利在千秋的大事，市教委教育局會進行專題研究，盡快上報。
到這裏的掌聲，今天的座談其實可以圓滿結束了，也近午飯時間了，可是台上台下意猶未盡相見恨晚，基礎科學研究之後又不太好意思地聊起待遇問題，再回顧一番學術治理話題，還涉及到高考的利和弊。
可能都知道快結束了就聊得閑散點，一個來自複旦大學浦海數學中心主要從事計算數學研究看起來也就三十出頭的男人說自己的妻子也是同校的語言學科研工作者，因為兩人工作都忙所以孩子上的是全日製寄宿學校。
副市長趕緊關心孩子多大了？一聽這位同行孩子十歲都四年級了，全場大部分青年科研人都驚呼仰慕。
數學家的重點不是自己結婚多早，而是孩子的教育問題，之前大家不也討論了基礎科學教育之類，但他感受得深也比較擔心的反而是孩子的思想品德問題。首先要承認有父母疏於陪伴的原因，但是學校也有必然責任吧，為什麼在一所高收費著名學校就讀的小學生們普遍出現了攀比物質名牌追捧文化糟粕的現象，國家是不是應該重視相關問題？
領導就關心在哪所學校，怎麼追捧糟粕了？
沒吃過豬肉總見過豬跑，說起兒女經，座談會就人情味起來了，年長一些的人勸導家長放寬心一些，小孩子的成長是分階段的，很多行為應該好好理解引導。支持歌手的人還為家長高興，孩子的音樂選擇說明了有品位有氣概。
家長可是了解過的，這個歌手是典型的道德敗壞，叫人難以啟齒，更讓人憤怒的是拉孩子們誤入歧途的還是一名女老師。
沒想到青年科學家們說起道德問題也不含糊，比較主流的看法是按照這位家長的標準那些科學巨人也沒幾個好東西了，即便是數學家……不能因為私德問題就否認科學成果就嘛。
還是別開成八卦大會了吧，台上副市長似乎靈光一現：“楊景行來了嗎？”
旁聽了一上午兩個多小時的浦音人可能是坐呆了，倒是華東理工的高分子男先反應快講義氣：“你！”
楊景行連忙坐直了身體：“到。”
應該是發現了楊景行心不在焉，副市長還說明一下情況：“請你談一談你的看法，先給大家介紹，楊景行是浦海音樂學院鋼琴藝術中心主任，他主要從事作曲技術理論和鋼琴演奏相關的創作研究工作，音樂的事他應該比我們有發言權，下麵請楊景行談一談，你認為，叫什麼名字？對，你對他的歌曲怎麼評價？適合小學生聽嗎？”
和之前那些被點名介紹的人一樣，楊景行也被大家注目了一下，雖然不是持續關注，但已經足夠讓這個濫竽充數膽戰心驚，他可不敢評價誰了，隻能講些廢話常識：“這個人的歌曲在英語地區是很主流的流行文化，據我所知有兩張專輯打了提醒家長有露骨歌詞的標注，俗稱髒標，國外有些地區和商店有年滿十七歲才能購買髒標唱片的非法律規定，一些商店幹脆不銷售髒標唱片。他在中國大陸開演唱會也會被審查歌曲並要求修改露骨內容，不過有時候一些歌手不會嚴格執行規定。”
有人稍大聲地嘀咕：“還好吧。”
見楊景行沒什麼可說的了，副市長就：“謝謝楊景行的介紹，我想大家應該聽明白了，的確有不合適小學生去聽的內容……”
“而且不是幾首歌幾本書的事！”家長的重點是：“我的孩子就是因為他們的老師經常給他們看一些聽一些亂七八糟的東西，用各種外來文化糟粕荼毒兒童青少年，甚至給學生灌輸一些錯誤思想，國家如果不打擊這種違反師德的行為，會造成什麼後果？”
大家又討論一下，私立雙語學校嘛，如果家長覺得不合適應該及時轉學。
可憐天下父母心，家長對領導急了：“我想說的也不是某一所學校的問題，而是這種現象，為什麼我們的校園會形成這樣的氛圍？小學都這樣了初中高中又會怎麼樣？包括現在的大學，雖然在坐的都是精英都是骨幹，但是我敢肯定大家都有看到聽到，複旦每年都有被退學的都是很聰明的頭腦，就是沉迷於電腦遊戲或者怎麼樣。我們說要從基礎教育抓起，我認為更應該從基礎教育工作者抓起，中小學老師特別是小學老師的思想道德修養很重要必須嚴格審查，因為小孩上學後跟老師在一起的時間比家長還多……”
“這一點……”副市長點著頭加深了笑容：“我想在教學崗位工作過的都是可以放心的，在師德這方麵我們對中小學老實的要求比大學教師要高得多嚴得多，不管是公立還是私立學校，如果真的發現存在違反師德的行為，我們可以向教育部門反應……”
“反應了！”家長氣鼓鼓：“他們說沒有問題！”
比楊景行幹坐時間還長的教委領導就很及時地捕捉到了副市長的麵露難色，馬上站了起來：“今天是五四青年節的優秀科研人員座談會，機會十分難得，這位家長您說的問題我們留待稍後由我親自向您了解詳細情況，好吧。”
家長也意識到自己剛剛有點衝動，有些尷尬，點點頭坐下。
“其實剛剛大家多次說到基礎教育問題，我的內心是很感動的，大家都很關心祖國的花朵。”副市長還真不嫌事多：“教育是重中之重，要怎麼樣為花朵營造一個什麼樣的成長環境，這個問題我們的教育工作者每天都要深思，因為時代在變……有一句歌詞，不是我不明白，這個世界變化快。”
大家嗬嗬。