【閱讀感言】
對於幫助青年進步，魯迅先生是不遺餘力的，他不但自己寫作，喚醒年輕人的愛國意識，而且還千方百計地向國內介紹進步書籍，這正應了他的那句詩："橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。"我們也應該向魯迅先生學習，熱愛我們的祖國，為了祖國的發展和富強貢獻自己的力量。
【課本鏈接】
《小學語文·人民教育出版社2004年版》六年級上，第19課《一麵》
《卓婭和舒拉的故事》
【作者小檔案】
柳·科斯莫傑米楊斯卡婭，小說中卓婭和舒拉的母親。她年輕時失去丈夫後，獨自挑起家庭重擔，悉心教育一雙兒女。1942年，衛國戰爭爆發後，她把心愛的女兒送進遊擊隊。女兒犧牲後，她又毅然把唯一的兒子送上前線。在失去所有親人後，她化悲痛為力量，以堅強的毅力孜孜不倦地進行創作和社會活動，以"英雄母親"的形象鼓舞和教育著一代又一代青少年。她用樸實的語言、流暢的文筆，寫出了《卓婭和舒拉的故事》，滿懷深情地回顧了姐弟倆從出生到犧牲的一幕幕生活場景。
【作品簡介】
《卓婭和舒拉的故事》講述了一個蘇聯衛國戰爭時期青年英雄的真實故事：卓婭和舒拉20世紀20年代出生於蘇聯的一個普通勞動人民家庭，在父母的傾心教育下，姐弟倆從孩提時代起就逐步養成許多優良品質：尊重長輩、樂於助人、勤奮學習、積極勞動、熱愛生活、興趣廣泛等等。
1941年，德國法西斯入侵蘇聯，正在讀九年級的卓婭告別母親，加入遊擊隊，走上保衛祖國的前線，在敵占區燒毀敵人馬廄時不幸被捕。堅強的卓婭經受住了種種非人的折磨，沒有泄漏遊擊隊的任何秘密。最後，殘忍的德寇絞死了卓婭。弟弟舒拉從小就與姐姐感情深厚，他在卓婭犧牲後，懷著為姐姐報仇的決心進入了坦克學校接受培訓，成為坦克車手。不久，他駕著坦克奔赴前線，和戰友們奮勇殺敵。在戰鬥中，他鎮定勇敢，衝鋒陷陣，屢建功勳，先後榮獲一級金質勳章和紅旗勳章。最後在1945年4月--二戰勝利前夕，在攻打哥尼斯堡的戰鬥中英勇犧牲。
【名著背後的故事】
女英雄卓婭
1941年6月，法西斯德國入侵蘇聯。當時卓婭是就讀於莫斯科201學校的一名學生，她和一批熱血青年一起報名參加了遊擊隊。
卓婭所在部隊的番號是9903，組建它的目的是在敵後進行偵察和破壞活動。起初由清一色的經驗豐富的偵察員組成。但在1941年秋天，敵人逼近莫斯科，大敵當前，她毅然決然地參加了敢死隊。敢死隊的任務是炸橋和埋地雷，這樣的任務非常危險，隻有百分之一生還的可能。
1941年11月6日，經過短短四天的集訓，敢死隊被派去完成第一個任務--在車站旁的大路上埋地雷。遺憾的是，任務沒能完成。11月18日，隊員們又接到新的任務，要炸毀被敵人占領的-切居民點。卓婭所在的小組接到命令後，帶上燃燒瓶就出發了。他們燒了一些房子，許多人犧牲了，有些人當時就被敵人槍殺了，另-些被捕。德國人當眾處決了他們，在他們胸前掛上寫有"縱火犯"字樣的木牌子。
卓婭所在的小組隻有三個人活了下來，另外兩人是瓦西裏·克盧布科夫和鮑裏斯·克拉伊諾夫。他們又來到一個村莊，那裏有德軍的一個指揮部，三個人分別行動。瓦西裏·克盧布科夫最先被捕，他害怕了，甚至沒做任何抵抗就投降了。在槍口下他供出小組的任務，還透露說有兩個同誌在附近活動。於是德國人加強了警戒。當卓婭燒馬廄時被捕了，她遭到了敵人的嚴刑拷打。她自稱是丹娘--國內戰爭時期的一位女英雄，卓婭非常敬佩她，經常說想像她一樣堅強--寧死也不屈服。最後，卓婭被凶殘的敵人殺害了。
後來，卓婭被追授了蘇聯英雄稱號，安葬在首都莫斯科的新處女公墓，許多蘇聯的街道和集體農莊都以卓婭名稱命名。1944年，戰爭還沒有結束，卓婭的故事就拍成了電影。蘇聯政府卓婭的家鄉和莫斯科為她豎立了榮譽紀念碑，蘇聯的一座高4108米的山峰以她的名字命名。1968年，由蘇聯天文學家發現了一顆小行星，也被以卓婭的名字命名。
【閱讀感言】
《卓婭和舒拉的故事》對於行走在成長路途上的青少年讀者來說，它是一位很好的朋友，教會你如何變得堅強、善良和勇敢，在卓婭和舒拉的身上可以找到學習的榜樣，幫助自己形成正確的人生觀，樹立積極向上的奮鬥精神，鍛煉頑強的意誌品質。
【課本鏈接】
《小學語文·人民教育出版社2004年版》五年級上，第4課《我的"長生果"》
《蠅王》
【作者小檔案】
威廉·戈爾丁（1911～1994），出生於英格蘭康沃爾郡，英國著名作家，被西方譽為"寓言編撰家"，善於運用顯示注意的敘述方法編寫寓言神話。他從小就喜愛文學，1934年發表一本29首小詩的詩集，1954年發表長篇小說《蠅王》，獲得了巨大的聲譽。隨後，他加入了皇家文學會，又連續發表了場邊小說《繼承者》、《品契·馬丁》、《自由墮落》、《航程祭典》等。其中《航行祭典》獲布克·麥克內爾圖書獎，1983年獲得了諾貝爾文學獎。
【作品簡介】
《蠅王》主要主要以未來的一場核戰爭為背景，人類的和平被毀滅了，一群孩子乘坐飛機向南方疏散，由於在途徑大海時，飛機遭到了襲擊，被迫停留在了一個荒島上。離開了大人的束縛，他們在島上開始了無拘無束的生活，他們團結一致，和睦相處。但是後來"野獸"出現了，孩子們分化成了兩排，一派堅持文明的社會秩序，另一派則要完全自由不受約束的生活。為了奪取領袖的地位，雙方開始了激烈的爭鬥，他們互相殘殺，整個小島陷入了恐怖之中，最終毀滅了這裏的一切。後來，雖然倡導文明的拉爾夫被救，但他仍然為同伴們泯滅的人性而痛心。
【名著背後的故事】
作家的"天分"
1911年9月11日，在英國西南部的康沃爾郡，有一個白白壯壯的小男孩兒出生了，他就是威廉·戈爾丁，當時，戈爾丁的父親正在一所學校做文法教師，母親則忙於參加讓婦女參加政治的社會活動。
小戈爾丁在家裏最迷戀的就是書房，還沒有認識幾個字，就常常煞有介事地跑到書房裏翻找那些帶圖畫的書看，也不用大人講解，隻一個人就看的津津有味，有時候還對著那些圖畫，仰著小臉一個勁敵冥想著，仿佛能通過那一幅幅生動的圖片編織出新的故事來。父親看他那麼喜愛圖書，因此就索性給他買了一批圖畫書，讓他自己看，閑暇的時候也會抱著他坐在膝蓋上，給他講故事。小戈爾丁雖然似懂非懂的，卻也非常喜歡。
隨著年齡的長大，小戈爾丁他認得字多了，看的書也越來越多，在沉迷於書中世界的同時，他也提起稚嫩的筆，開始試著創作自己的故事，表達自己的心情和感受。在7歲的時候，他就開始寫詩了。他的媽媽和他開玩笑地說："威廉，你這麼喜歡文學，現在就寫詩，長大了還想當作家嗎？"小戈爾丁就認真的告訴媽媽："是啊，我長大了一定要當個最有名的作家，寫出最好的故事。"為了實現自己的願望，威廉·戈爾丁學習一直都很認真，而且有時間的時候自己也總喜歡寫一些小故事。後來，他考進了牛津大學的文學院。
第二次世界大戰爆發時，威廉·戈爾丁參軍了，在英國海軍中服役，他參加了好幾次大的戰役，包括著名的諾曼底登陸戰役。這段戎馬生涯深刻地影響了他以後的寫作思想，由於親身經曆了戰爭，看到了它帶給人類的巨大不幸，威廉·戈爾丁對戰爭深惡痛絕。《蠅王》就是在這種思想的反映。戈爾丁說："《蠅王》就是要通過展現人性的缺陷而追溯社會的弊病。"他也正是通過孩子們之間的種種矛盾，展現了人性醜惡的一麵，表達了自己對於愛和文明的追求，以及對戰爭的厭惡。
【閱讀感言】
有人說："每個人的作品思想中都有他的成長經曆所造成的影響在裏麵，威廉·戈爾丁也不例外，自幼熱愛讀書寫作，再加上幾年的戰爭經曆，讓他對人性看的如此透徹，對和平如此的渴望和珍惜。也許年齡還小的我們沒有那麼多的經曆，可是從書裏你學到了什麼呢？你是否也像威廉·戈爾丁一樣對人類的和平充滿了向往呢？
【課本鏈接】
《小學語文·人民教育出版社2004年版》六年級下，回顧·拓展四日積月累
《老人與海》
【作者小檔案】
厄尼斯特o海明威（1899～1961），美國著名小說家。出生於一個醫生家庭。他的父親酷愛打獵、釣魚等戶外活動，他的母親喜愛文學，這一切都對海明威日後的生活和創作產生了不少的影響。他在20世紀40年代發表了成名作《太陽照樣升起》，被稱為"迷惘的一代"的代表作；他的短篇小說集《沒有女人的男人》（1927）和《勝利者一無所得》（1933）確立了他短篇小說大師的地位；他的《永別了，武器》（1929）、《喪鍾為誰而鳴》（1940）這兩部反戰小說被譽為現代世界文學名著；他的中篇小說《老人與海》（1952）榮獲普利策獎，1954年又獲諾貝爾文學獎。海明威的作品具有獨特的風格，不僅文體簡潔，而且語言生動明快，對美國文學界產生了很大影響。
【作品簡介】
《老人與海》講了這樣一個故事：古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，連續84天一無所獲，就連跟他一道出海的一個叫曼諾林的男孩也失去了希望，離開了他。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。魚的勁非常大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經曆了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而由於受傷的魚在海上留下了一道血印，引來了無數的鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，最終大馬林魚被鯊魚吃光了，老人曆經一番艱辛，最後拖回家的隻剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的讚賞，在晚上睡覺的時候，老人夢見了獅子。
【名著背後的故事】
《老人與海》的真實故事
《老人與海》是海明威根據真人真事寫的：第一次世界大戰結束後，海明威移居古巴，認識了當地的老漁民格雷戈裏奧o富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風雨中遇難，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼，並經常一起出海捕魚。
1936年，富恩特斯出海捕魚，他出去了很遠，終於捕到了一條大魚。但是，由於這條魚太大，富恩特斯在海上拖了很長時間，結果在歸程中遭到鯊魚襲擊，回來時隻剩下了一副骨架。當時這件事就給了海明威很深的觸動，並覺察到它是很好的小說素材，但卻一直也沒有機會動筆寫它。
1950年聖誕節後不久，海明威產生了極強的創作欲。他在古巴哈瓦那郊區的別墅"觀景社"，開始動筆寫《老人與海》（起初名為《現有的海》）。1951年2月23日，海明威就完成了初稿，前後僅用了八周時間。他把手稿給一些朋友看後，受到友人們的一致好評。海明威本人也認為這是他"這一輩子所能寫得最好的一部作品。"
《老人與海》是一部偉大的作品，其中充滿著象征的意蘊。海明威用馬林魚象征人生的理想，用鯊魚象征無法擺脫的挫折和命運，用大海象征變化無常的人類社會，而獅子則是勇武健壯，仇視邪惡，能創造奇跡的象征，桑提亞哥則是人類中的勇於與強大勢力搏鬥的"硬漢子"代表，他那捕魚的不幸遭遇象征著人類總是與厄運不斷抗爭。"一個人並不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。"這是桑提亞哥的生活信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。
《老人與海》出版後，創下了人類出版史上空前絕後的一個紀錄：在50小時內，售出530萬冊，1953年榮獲普利策獎，1954年獲諾貝爾文學獎，成為美國曆史上裏程碑式的32本書之一，也是影響曆史的百部經典之一。
海明威的英雄人生
在美國北部的伊利諾斯州，有個叫橡園鎮的小城鎮，它緊靠著麵積遼闊的密執安湖，四周氣候宜人、景色秀麗。在這個鎮上的醫院裏，有個叫克拉倫斯·海明威的外科醫生，1899年7月21日，他的妻子生下了一個孩子，他就是後來成為全世界著名作家的厄尼斯特·海明威。
海明威不但是一位偉大的作家，而且也是一名英勇的戰士。
第一次世界大戰爆發後，海明威也和當時許多受資產階級政府欺騙的青年一樣，要求到歐洲去打仗，但遭到了父母的反對。1917年10月，他中學畢業，經叔父介紹去堪薩斯城擔任《堪薩斯城明星報》的記者。其後參加戰後救護隊，在意大利前線身負重傷，經過13次手術，從身上取出200多塊彈片，但是他並沒有被戰爭嚇倒。