第31章 使用推特的家長(1 / 3)

2000年8月18日,本傑明誕生在了這個小小的企業內——他的家庭,此時這個企業還沒有經曆任何的危機。這個企業內有三個全職員工:艾瑪紐——34歲、帕斯卡——35歲以及凡妮莎——4歲。

一直到他兩歲之前,艾瑪紐和帕斯卡對他們的本傑明從來沒有做過多的要求。他跟著媽媽在電視上學了幾堂莫紮特的音樂課並且任憑爸爸哼著“心肝寶貝”哄他入睡。隨後他通過了他幼年時期的表現考察。在書寫方麵,他表現滿分,因為他正確地掌握了“執筆工具”。盡管他在掌握“彈跳參照物”方麵的能力讓人有些擔憂,但是通過爸爸在花園進行的幾堂特殊培訓課程,他最終獲得了這項能力。總而言之,到目前為止,本傑明一切順利,就像在客廳木地板上拍“彈跳參照物”一樣簡單自然。

但是今年,他十歲了,要升小學六年級了。不能再放任不管了。今晚,艾瑪紐破例很早就從公司下了班,她要和帕斯卡彙合,去參加開學家長會。

在地鐵上,她用黑莓手機編了一條推特:

艾瑪紐.杜顧

今天是本傑明六年級的開學家長會。

明天是凡妮莎的初三家長會。

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經過一番簡短的歡迎致辭之後,小學校長把講話的權利讓給了教學小組。本傑明的班主任強調了小學畢業考的重要性,並且解釋了教學小組內部協調會議是如何運行的。艾瑪紐高聲地打斷了她的發言:

“我們到時候會有這些會議的紀要嗎?”

“您的意思是?”班主任顯然沒有料到她的提問。

“我希望到時候您能給我們一份會議紀要,以便我們能夠了解情況。”

“呃……但是事實上這個是教師內部會議……”

“您的意思是家長其實是無關的?我還一直以為家長也是教育團隊的一部分呢。可能是我理解有誤吧。”

“不,不,您的理解是正確的。好吧,到時候我會將詳情告訴你們。”

艾瑪紐認為她是有權利知道課程的內容的。就像每年她都會下載並且消化國家教育部發布的教學大綱,這樣一旦學校沒有遵守教學大綱,她就能及時地進行抗議。感覺有點惱火,艾瑪紐當即編輯了一條推特:

艾瑪紐.杜顧

正在參加小學六年級的開學家長會,學校應該給每個家長發一份會議紀要,尤其是那些沒能到場的家長。@奧蘿爾 開學就不順!

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她的朋友奧蘿爾——盧卡的媽媽,正坐在她身後的二排。她收到了這條推特,因為她關注了艾瑪紐。她趁某個父親在提出關於進入機房操作的問題時,偷偷地閱讀了這條推特。

當那位父親獲得了答案之後,艾瑪紐又迫不及待地進行了提問:

“關於教學計劃,你還沒有講到除法。我想知道你們大概什麼時候會安排這個教學?”

“根據我的教學計劃,除法將安排在12月份。”老師回答道。

“啊!好的,因為五年級下學期的時候,這個已經列在教學計劃中了,但實際上隻是粗略地教了一下。難道你們教了九九除法表就算教完除法了?”

“不是的,不是的,這個問題我們到時候會處理的。還有其他問題嗎?”

一位西裝筆挺的父親接著提問:

“是的,我想知道一下你們對外語教學有什麼具體的安排?”

“這個問題提得好。但是目前我還沒有教學外語的資格。”

“這樣啊,那你們找到其他人選了?”奧蘿爾用幹巴巴的語氣反問。