【前提】爬行時隻需要用腳底跟手，膝蓋不再著地。
【方法】在這個遊戲中，媽媽和寶寶一起爬著玩。從這個房間爬到另一個房間，然後鑽過桌子和椅子，再找找櫃子裏麵有什麼東西，最後沿著走廊前進。利用媽媽的創意幫他安排一條快樂的探險路線。當然，也需要爸爸的參與。
2.看圖書
【目的】學認圖中物品的名字，幫助寶寶了解函隻是代表現實中的東西。
【前提】會聽聲指物。
【方法】先慢慢講解圖書中的每一幅圖，選擇一圖一物或一圖一種動物的寶寶畫冊，用緩慢而清晰的語言講解。然後再把水果或蔬菜的圖和實物放在一起，讓寶寶學會聽聲指物和指圖。鼓勵寶寶跟著發1~2個音，並讓他用手摸它。
3.一個人玩
【目的】讓寶寶練習自己獨立活動。
【前提】寶寶情緒較好時。
【方法】將寶寶放在一個安全的地方，讓寶寶坐好，然後將玩具分成兩部分，一部分放在近處，一部分放在遠處。大人藏在寶寶看不到的地方觀察，看看寶寶是如何從坐變成俯臥，又是如何爬行向遠處拿取玩具的。如果寶寶看上去要跌倒，大人應馬上伸手扶他一下。你會欣喜地發現：寶寶漸漸能自己玩耍10~20分鍾，還能在無人幫助時變換體位。
4.學飛行
【目的】培養孩子的動作能力和創造力。
【方法】首先，在戶外，讓寶寶觀察小鳥和飛機，並反複比較它們的聲音。然後，與寶寶坐在一起，朝同一個方向坐著或對麵而坐皆可。將他的手臂展開，並上下揚動，學小鳥飛翔的樣子，並在同時學小鳥的啼叫聲。然後，―停止扇動胳膊，換一種方式，學飛機的“隆隆”聲，讓寶寶感覺像飛機一樣飛翔。
5.戴眼鏡
【目的】理解語言，促使思維萌芽，進而形成概念。
【方法】準備各式各樣的眼鏡，如沒有顏色的太陽眼鏡、低度數的近視眼鏡及遠視眼鏡等，把寶寶抱在大鏡子前，給他戴上一副眼鏡，口上就說：“眼鏡”。玩一會兒後，把眼鏡摘下再戴上另外一副，還說“眼鏡”。就這樣多做幾次，逐漸使他明白盡管這些玩意兒大小、形狀、顏色不同，但都是眼鏡，可以戴在臉上。
適用於9個月嬰兒的遊戲
1.空中飛舞
【目的】培養走路時所需的平衡感，為更獨立地行走做準備。
【前提】嬰兒抓著東西已經可以站得很穩了。
【方法】讓嬰兒躺著，然後由爸爸將他淩空抱起，前後左右來回搖晃。如此反複幾次，切記次數不要多。
2.區別一二三
【目的】發展手的技巧、注意力以及記憶力，形成簡單的數的概念。
【前提】能用示指拇指抓起糖果，會找當麵藏起來的玩具。
【方法】在寶寶的注視下，用一張紙包上一塊糖果，打開，再包上，鼓勵他打開紙把糖果找出來。當他打開後，你就說：“一塊”，並把糖果給他作為獎勵。
當著寶寶的麵另取四顆一模一樣的糖果，放在兩隻手裏，並告訴他“這是一塊，這是三塊”，然後分別用兩張紙包上一塊和三塊，再打開讓他注視兩邊的糖果各幾秒鍾後包上，要求他把兩包糖果都打開，看他要哪一包。反複玩幾次後，如果寶寶總是要三個的那一包，就說明他能區別“一”與“三”的概念，然後，你再分別包上兩塊和三塊，看他是否還是要三塊，如果是這樣，就說明寶寶也能區分“二”與“三”的概念。
3.跳搖滾舞
【目的】訓練粗大動作的能力與平衡力，培養節奏感。
【前提】能獨自站上數秒鍾。
【方法】讓寶寶在床上坐好，放一曲他喜愛聽的節奏明快的音樂，用手扶著他的兩隻手臂，左右搖動。多次重複後，逐漸讓他能自己隨著音樂左右擺動。
再將寶寶扶起站立，待他站穩後，你鬆開手。如果你的寶寶隻能獨自站立幾秒鍾，在他倒向一邊時，你就輕輕扶一下他，讓他重新站直。這樣，他就像一個不倒翁一樣左右搖擺而不跌倒。如果你的寶寶能獨自站立20秒以上，你就可以讓他學習隨著音樂的節奏左右搖擺身體而保持不跌倒了。
4.聽數數
【目的】熟悉數字大小的順序，為發展數的概念做準備。
【前提】有一定的記憶力。
【方法】在寶寶玩積木時，媽媽可以幫他給積木排隊數數；也可在抱著寶寶上下樓梯或扶著他學走路時，有節奏地從一數到十給他聽。每天3~5次，讓他逐漸熟悉數目的順序。
適用於10個月嬰兒的遊戲
1.盡情塗鴉
【目的】發展手指的靈活性，培養對色彩的興趣。