有一個長輩送給魯迅一本《二十四孝圖》，要魯迅當一名孝子。魯迅卻很歡喜上麵的圖畫，長媽媽就又滔滔地講說上麵的故事，魯迅就掃興了，他聽二十四個孝子的事跡以後，才知道當一個孝子竟這樣難。他很討厭那個老萊子，一個白胡子老頭了，故意跌倒，裝小孩子哭，欺騙爹娘，還說是孝子哩；還有那個郭巨，競狠心肯去埋一個親生的胖胖的可愛的孩子。
還有鄰居，魯迅那一個遠房的祖父還不錯。這老人喜歡孩子，和孩子們往來，甚至稱他們為小友，給他們有興趣的書看。可是那個衍太太，就是一個壞女人，她看見孩子們在冬天大清早起來吃冰，就和藹地笑著說：好，再吃一塊，我記著，看誰吃得多。孩子們比賽打旋子，看誰旋得多，她就在身旁記著數：好，八十二個了，再旋一個，八十三！好，八十四……阿祥旋著旋著跌倒了，阿祥的嬸母恰恰走過來；衍太太就接著說道你看不是跌了嗎？不聽我的話，我叫你不要旋，不要旋……後來，她又勸魯迅偷母親的東西。魯迅不聽她的話，她卻散布流言說魯迅偷了母親的東西賣掉了。
魯迅在這些人的身邊長大，他能夠看清他們的臉，和他們的心肝。他要求新的教育，新的人生，同情和愛情，正直和勇敢，他就從家裏走出來了，這時他才十八歲。
第八課科學知識的重要
到南京，魯迅進了水師學堂，那是造就中國海軍人材的。大門口有兩棵高高的桅杆，叫學生練習爬桅，卻在下麵張起一麵網，魯迅說就是掉下來，也像一條小魚跌在網裏，摔不著的。這一樣設備，就叫桅杆失去了原來的意義，練不出真正的技術和膽量來。學校後麵本來還有一個水池，叫學生練習泅水，自從淹死了兩個年幼的學生，校長就把水坑填平了，在坑邊上蓋起一座小廟，每逢節令，還請和尚來念經，超度亡魂哩。
那時候中國接受西學，就是這麼半瓶子醋，迷信還打不倒。魯迅很失望，就又進了一個路礦學校，學修鐵路和采礦，雖然也沒有學會，他卻更接近了科學的知識。他讀了赫胥黎的《天演論》，那是一本很有名的講動物植物、人類進化的道理的書，接受了進化論的思想。
今天，我們說魯迅是一個文學家，但他這個文學家也是在科學上給中國啟蒙的人，他很重視科學，他介紹了許多科學知識。
我們最需要科學的知識，建設新的國家，科學是頂重要的。雖然我們的父親和叔叔們，連天為什麼下雨也說不清，我們卻要努力知道生活上的各種現象、自然界、物理化學的道理。現在我們很小，就該好好演算算術題，研究自然課本，問老師魚為什麼能浮水，鴿兒為什麼飛得快的道理；問問老師，地雷怎樣做，為什麼鬼子一走近它，它就發了脾氣，連肚皮也氣破？
第九課老師
關於先生（老師的事，魯迅寫過一篇題名《高老夫子》的小說，這位高老夫子真是一個頂壞的先生，上課以前要照一上午鏡子，好用長頭發把他那鬢角上的疤痕掩蓋住；上了講堂，偷看女學生，忘了講書，其實他也不會講書，連題目都講不清楚；下課以後，就打牌、喝酒，和流氓一夥……
但是，魯迅在日本仙台醫學專門學校求學的時候，卻遇到過一個負責任的好先生，這先生叫藤野。
這是一個黑瘦的先生，八字胡，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，一把書放在講台上，就用了緩慢而很頓挫的聲調講書，講的解剖學、骨學。
上了一個星期的課以後，藤野先生把魯迅叫到他的研究室，他坐在許多人骨和單獨的頭骨中間問道：
我的講義，你能抄下來嗎？
可以抄一點。魯迅說。
藤野先生說：
拿來我看。
魯迅就把抄的講義交給他。他在第二天就還給魯迅，還說每一星期要送給他看一回；魯迅拿回打開一看，很吃了一驚，同時也感到一種不安和感激，原來講義從頭到末，都經藤野先生用紅筆添改過了，不但增多了許多脫漏的地方，連文法的錯誤也都一一訂正。這樣一直繼續到功課完畢。