孩子一旦出現這種現象，父母一定要高度重視，對孩子及早進行心理調整，多給他們以鼓勵，給他們創造自信與成功的機會。作為父母，要盡量少批評孩子、指責，更不要諷刺、挖苦，多從生活上給予關愛，使孩子感到家庭的溫暖；對孩子的進步，要給予充分的鼓勵，使孩子感受到成功的喜悅，增強自信心。
庫金會的兩個兒子，小時候也常常做錯事，尤其學習成績很不好。開始，庫金會也是恨鐵不成鋼，對孩子經常打罵。但他很快發現，越是這樣，孩子就變得越差。這是為什麼呢？他查閱了大量的心理學和生理學資料，針對孩子的行為，分階段地做批評實驗和表揚實驗，終於得出結論。
讓孩子增強信心，就是要多鼓勵孩子，多給他以成功的機會。於是，庫金會在兒子們遇到困難要打退堂鼓時，總是充滿信心地對他們說：“你怕什麼？這件事你隻要去幹，你一定能幹成！幹得會比其他同學更好！”孩子們受到鼓勵，信心大增，做事開始認真起來，學習的積極性也大大提高了。
每一位父母都希望自己的孩子充滿自尊自信。要做到這一點，庫金會認為：
首先，要尊重孩子的人格。孩子有了優點，做出了成績，應及時給予表揚和肯定，使他們更有信心和勇氣。孩子做錯事，出了問題，不要隨意貶損，可以幫助他們找出產生錯誤的原因，同時也要給他們以信心，告訴他們隻要接受教訓，認真去做事，努力去學習，就一定會取得成功。
其次，培養孩子的自尊心與自信心，父母應該經常鼓勵孩子，幫助他成功。孩子做對了一道題，完成了一篇優秀的作文父母長都應該及時給予鼓勵，使他看到自己的能力和價值，以便以更大的熱情投入今後的學習中，取得更好的成績。孩子在學習生活知識方麵，如幫助父母做家務、學做飯等，父母也應該及時地給予表揚，讓他在點滴的成功中體驗快樂，讓他今後更有興趣去做這些事。
教子點睛：
現在，有些父母太過主觀武斷，凡事要按自己的意願去做，稍不如意，不管孩子做得對不對，都是又吵又罵，結果讓孩子無所適從。這樣培養孩子，不可能樹立他的自信心。另外，有的父母對自己要求不嚴，隻顧自己吃喝玩樂。孩子做作業，需要父母簽字，一些沉溺在牌桌、麻將桌上的父母連看也不看一眼，就草草地簽上了，有時還嘟囔“煩人”。這樣的父母，更不可能說出鼓勵孩子的話培養孩子的自尊自信。作為父母，一定要引以為戒，否則就會毀了孩子的一生。
引導孩子誠信做人
庫金會認為，說謊是心理問題中最嚴重的缺點之一。但是，說謊又是大多數孩子的通病。
孩子說謊，可以分為無意說謊和有意說謊兩類。無意說謊，是因為孩子年齡小，分不清自己的想象與現實之間的界限。所以，父母有必要對孩子進行開導，讓他們明白什麼是真實的，什麼是虛構的。對於孩子有意說謊，父母需要嚴肅地對待。
庫金會認為，孩子說謊，與他所處的環境關係十分密切。父母要在家庭中製造一種寬容的氛圍，不要過於苛求和責難孩子，更不能用體罰來對待犯錯誤的孩子，不要讓孩子形成恐懼感，這是防止孩子說謊的重要條件。
孩子出現有意說謊的行為，父母要認真地調查、研究、分析，用事實來揭穿謊言，讓孩子明白，說謊是一種不良行為，從一開始就切斷孩子說謊的渠道。
此外，父母要著重從正麵教育入手，讓孩子從小就明白要誠信做人。讓孩子懂得，一個人隻有不說謊才能心安理得，才能心情愉快。
當孩子說謊時，父母不應該不顧一切地逼迫孩子坦白，否則，孩子可能會編更多的瞎話來自圓其說，那情況就更糟了。庫金飛的兩個兒子也經常講一些謊話，否認一些錯事，無論怎麼審問，他們就是死不承認。
庫穩飛讀一年級時，由於嘴饞，就從父親錢包裏拿了50元錢，當時他並不知道50元錢是一個大數目。原來，他隻準備買一塊糖，沒想到，商店的阿姨卻找給庫穩飛一大把錢，庫穩飛慌了，隻好找哥哥商量，哥哥讀三年級，認識錢，便叫他不要聲張，並且說，父母打我們也不能承認。然後就把錢讓商店的阿姨保管，記賬消費。
果然，即使父母怎樣審問，他們也沒有承認。不過，父親還是厲害，他通過老師的配合，7天就破了此“案”。
自從庫穩飛小時候那一次“偷”錢風波之後，庫金會就天天對他們進行誠信教育。
庫金會經常在電話中對一些谘詢的家長說，培養子女，最重要的是培養孩子如何做一個高尚的人，隻有具備了優秀的品質，才能使孩子不會學壞，才會用心讀書，才明白讀書的目的。因此，父母最需要做的，不是輔導孩子的文化課，而是關注孩子的思想道德品質的培養，而思想道德品質的培養，就應該從培養孩子不說謊，誠信做人開始。
教子點睛：
誠信是一個人最起碼的品德，隻有誠信，一個人才能在社會上立足。才能取得別人的信任。所以，每個人都應該誠信做人。要想培養孩子的誠信品質，需要父母給孩子營造良好的誠信環境，還需要對孩子進行行為指導和責任意識教育，讓他能夠形成辨別是非的基本能力，牢固樹立對自己的一言一行負責的信念。