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很多幾何題並不局限一種標準教材中的解答方式，彎來繞去，或許你就能通過在另個角度，畫一條輔助線就能夠反證出最好的答案。而在初中，王浩暉最大的樂趣就是給他們的美女數學老師搗亂，要說這位美女數學老師，或許因為年紀輕、經驗淺的緣故，她在教初中數學的時候，給王浩暉他們的感覺還是蠻吃力的。再加上這位美女老師性格不錯，明知道王浩暉故意搗亂，還是很少批評，或許這可能就是棒殺吧。
當然，這也可能因為王浩暉隻是在課堂上按照學生的規矩辦事，舉手發表，反駁老師的解答方式，自己又能拿出另一套切實可行的解答方式，就算這個解答方式或許會比標準答案要費時費力，但他總歸是解答的一種方式，所以，美女數學老師並沒有找到批評的理由。
不過，王浩暉在前世，就是一個需要管束的孩子，放任自遊後，他便驕傲自滿，懶惰成性了，這也是他上一世不成功的最大原因。
數學課後就是中午兩個小時的午飯休息時間。所以，等王浩暉拿著課堂上不懂的數學要點去詢問數學老師時，也便有了充足的時間。這幾天一直跟著王浩暉進進出出的黎兵，見到王浩暉這一舉動，當然也是跟隨著旁聽。
數學老師叫朱偉立，年過半百，是一個教學經驗比較豐富的老教師。一般像朱偉立這一輩的老師大多都是比較敬業和負責任的，同時，也最喜歡愛學習的學生。因此，對於王浩暉這位讓他延遲吃午飯的學生，並沒有露出哪怕一點的不耐煩，很耐心的為王浩暉一一做了解答，朱偉立還怕王浩暉沒聽懂，反複列舉了幾個類似的題目進行講解。或許是在光芒學院難得遇上一位愛學習的學生吧，朱偉立老師是不厭其煩、滔滔不絕的講解得沒完，幸好，重生一回的王浩暉，同樣有著非凡的毅力和耐心來傾聽他的講解。而在初中數學本就不錯的黎兵，同樣也是聽得津津有味，這時候的黎兵，還沒有經受電腦遊戲的誘惑，當下還是一個愛學習的學生。
等朱偉立老師回過味來，再一看王浩暉和黎兵都是一幅虛心請教的模樣，更是喜歡的不得了，連連鼓勵王浩暉和黎兵要保持這種不恥下問的精神，下次遇到問題可以直接來找他。
王浩暉和黎兵當然都爽快的答應了下來。
朱偉立老師一番讚賞勉勵後，便告辭離去，不想不覺得，這一想，還真的餓得慌！
緊隨其後，王浩暉與黎兵一番收拾後，也雙雙向著光芒學院的食堂走去。
因為，秋雨早在第一節課後，就已停了，所以，兩人並沒有打傘。
相比於後世網絡上被傳得神乎其神，什麼奇葩都會出現在飯菜裏的學校食堂，王浩暉所在的光芒學院反倒還屬正常，夥食也算比較豐富。當然，這也可能得益於全校師生都在這一個食堂內吃飯的原因。試想，院長也在這裏吃，而負責食堂飯菜的就是院長的親戚，如此，誰敢胡作非為、利益熏心？
可見，隻要共患難，才是硬道理！
下午第一節，是政治課。
對於這門在以後文科高考中需要考的課程，王浩暉不認為他這個重生者有學習的必要。當然，一些解題技巧還是要學習學習的。前世，王浩暉隨著年紀的增加，雖然，他足不出戶，但通過一些新聞、視頻網站和電視節目，也讓他對於時政有著非常大的了解。偶爾，他還會在一些大的新聞網站上發表一些個人文章。所以，總得來說，王浩暉對於自己的政治覺悟和寫評論文方麵的文筆，還是有一點信心的。
有了這些想法，王浩暉便果斷選擇暫時放棄學習政治課。這節課上，王浩暉又再次拿出了VB編程書籍看了起來。