張募一個漂亮地甩狙動作，將對方一名成員撂倒。
程學文在一旁拍手叫好，興奮地說：“好玩，好玩，哥哥你快教我。”
張募得意地說：“那你必須熟悉遊戲中英文菜單，要不，我回家之後，你就沒法玩了。”
程學文撓了撓頭，十分地犯難。
張募說：“其實，這很簡單，我把這些單詞寫下來，你背會了不就行了嗎？”
程學文撇撇嘴說：“那麼長的一大串字母，怎麼背呀！”
張募說：“你不背怎麼知道，萬事隻怕有心人。遊戲和學習一樣，你隻要用心，沒有攻不破的難關。”
程學文想了想，說：“行！那哥哥你寫下來吧。”
張募說：“你先別急，英語要由淺到深開始，你先學會書本上的簡單詞組，我才能教你遊戲裏複雜句子。”
程學文麵露沮喪，說：“說了這麼多，原來你還是讓我學英語呀。”
張募笑著說：“你隻要將上一節課的單詞背會，我就教你遊戲裏的基本操作，到時候你不用了解裏麵的全部選項，照樣能玩。順便我還會告訴你一些對戰的小竅門，比如說甩狙，你不是覺地那一招很厲害嗎？”
程學文失落的臉上重新露出笑容，說：“行、行，咱們就這樣說定了，我馬上背單詞，到時候，你可要說話算數呦！”
“當然！”張募一本正經地說。
程學文並不笨，他一旦用心，背英語書裏的單詞根本沒什麼難度。四十分鍾後，他迫不及待地對張募說自己背會了。
張募問了他幾個單詞，測試結果很理想，隻有一個說的含糊不清，其它都答對了。
張募按照約定，開始教程學文怎樣進入穿越火線遊戲，首先是熟悉裏麵的英文菜單，他讓程學文一個字母不落的記在心中。
程學文這次的記憶速度更快，遊戲的誘惑力讓他超長發揮，不到十分鍾他就能讀出英文菜單裏所有名稱。
張募滿意的笑了，看來誘導教學的方法很有效。
程學文邊學邊玩，張募教他用英文詞組給遊戲裏的隊友發送消息，從而協同作戰。
雖然他的隊友不見得都能讀懂英文，但程學文玩的起勁，也就不在乎有沒有人給他回應了。
遊戲的技巧張募當然也會教給他一些，但那隻是群山一角，張募保留的部分足以讓程學文學完整個暑假，隻有這樣他才會聽張募的話。
授課時間很快就要過去了，還有十分鍾就到了中午十二點，張募收拾起自己的東西，準備走人。
程學文對張募戀戀不舍，說讓他明天準時來，自己會按老師的要求學英語，而後再玩遊戲。
張募笑著答應。
這時候，一輛寶馬車停在了院落的門前，房間裏的兩人透過朝陽的玻璃窗看到一個四十多歲的男人從車上下來，保姆李姐跑著去開門。