正文 第5章 黨的組織工作和黨員(5)(2 / 3)

政治教育

是以宣傳黨的各項政治主張、路線、方針、政策為基本內容,以提高人們的政治覺悟,確立堅定的無產階級立場,堅定正確的政治方向為基本目的的教育實踐活動。是黨的宣傳教育工作和思想政治教育工作的核心部分。政治教育的核心問題是解決政治立場即階級立場問題,教育和引導人們自覺地把自己的命運同無產階級和人民群眾的根本利益緊密地聯係在一起,同黨所領導的整個無產階級革命事業和社會主義事業緊密地聯係在一起,自覺地服從共產黨的領導,同一切違背黨的利益、無產階級的利益、社會主義祖國的利益和人民群眾的利益的思想和行為進行堅決的鬥爭。

改革開放總方針教育

改革開放是黨的十一屆三中全會以來黨的基本路線的一個重要基本點,是中國共產黨在總結建國以來,特別是“文化大革命”以來的經驗教訓基礎上提出的建設中國特色的社會主義的總方針。所謂改革,就是從我國的實際情況出發,根據生產力的現實水平和進一步發展的客觀要求,自覺調整生產關係與生產力不相適應的部分,調整上層建築與經濟基礎不相適應的部分,完善社會主義的經濟政治體製,建立起有中國特色的社會主義製度。所謂開放,就是要學習外國有用的先進技術和科學的管理經驗,擴大與世界各國的合作與交流,發展我國社會主義的生產力,完善社會主義製度。對黨員進行改革開放總方針的教育,就是要使黨員積極地投身改革,支持改革,在改革開放中發揮黨員的先鋒模範作用。

中共黨史教育

是黨員教育的內容之一。中國共產黨的曆史是馬克思列寧主義、毛澤東思想基礎理論的學科之一。它是專門研究中國共產黨的產生、發展和中國共產主義運動的曆史的。對黨員進行黨史教育,就是要使黨員懂得中國共產黨的曆史是為民族解放和人民幸福前仆後繼、英勇奮鬥的曆史,是馬克思列寧主義普遍真理同中國革命具體實際反複實踐而愈益結合的曆史,是黨內正確糾正錯誤的曆史,也是經過無數艱難和曲折,取得一係列偉大勝利的曆史。從而牢固樹立共產主義的信念,繼承和發揚黨的優良傳統,自覺改造非無產階級世界觀,為實現共產主義而奮鬥終身。

黨課

是黨組織以授課形式對黨員進行教育的一種方法。通常每隔一定時間安排一次,黨課內容以建設中國特色社會主義的理論、黨的基本路線和基本知識為基礎,根據不同時期的形勢和任務,結合本單位的實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。授課人一般由本單位的黨組織負責人承擔,也可請上級黨組織負責人或優秀黨員講授。黨課是黨組織對黨員進行經常性教育的重要形式,對於提高黨員的思想覺悟和完成黨的任務具有重要的作用。因此,黨的組織應在授課前抓好授課人教材的準備,在上課過程中組織好聽課和討論,在課後應收集黨員的反映和要求,不斷改進和提高黨課質量。每個黨員應自覺接受黨課教育,以增強黨性,從而更好地發揮先鋒模範作用。

黨員責任區

工礦企業黨組織為使黨員做好群眾工作,發揮黨員在生產、工作、學習和社會生活中的先鋒模範作用,開展的一種活動。黨員責任區一般根據黨員的分布及職工的數量,以班組為區域劃分,對沒有黨員的班組,由相鄰班組的黨員或車間黨支部指定黨員負責。在黨員責任區活動中,每個黨員都有明確的工作任務和責任範圍,以及檢查考核標準。黨組織經常向黨員布置任務,檢查黨員在責任區工作的情況,並定期總結開展責任區活動的經驗。