三要努力克服形式主義、官僚主義。形式主義的要害是隻圖虛名，不務實效；官僚主義的要害是脫離群眾，脫離實際。它們的共同症結就是不“實”。軍隊是要打仗的，來不得半點虛假和漂浮。我們抓各項工作，任何時候都要硬碰硬、實打實。要從突出問題抓起，從具體工作做起，不能把反對形式主義、官僚主義當成口號喊，而要在“實”字上做文章。要堅決減少會議、文電，控製下部隊工作組，減少上層活動和大型活動，壓縮各種檢查評比表彰活動，減少和簡化迎來送往、接待應酬，禁止高消費娛樂活動，糾正對官兵疾苦漠不關心的不良作風。要樹立老老實實、紮紮實實、踏踏實實的思想作風和工作作風，把反對形式主義、官僚主義體現在實際工作中，切實提高工作指導的質量和效益，推進部隊的全麵建設與和諧發展。
三、依靠堅持依法從嚴治軍促進部隊和諧
軍委胡主席強調，“要堅決貫徹從嚴治軍方針，把從嚴治軍作為一項全局性、基礎性、長期性工作緊抓不放。”從嚴治軍是部隊戰鬥力生成的重要源泉，是軍隊建設的鐵律。軍無法不立，法無嚴不威。嚴則所向披靡，鬆則潰不成軍，古今中外概莫能外。從嚴治軍抓不好，部隊就不會安全穩定，更談不上構建和諧軍營。
一要增強法規意識。要從教育引導人手，組織官兵認真學法。既注重把握法製教育的全麵性，係統學習相關法律法規知識，又要突出學習與官兵本職工作密切相關的內容，引導官兵結合本職崗位，在依法履行職責中強化守法意識；既要講禁止性規範，履行好義務，又要講保護性的有關規定，支持官兵依法行使自己的權利，保證守法的全麵性。要堅持“四個有機結合”：即把堅持依法管人與堅持依法育人有機結合起來，把學法與個人成長進步有機結合起來，把法製教育與理想、道德教育有機結合起來，把法製教育與做合格“四有”軍人教育有機結合起來。引導官兵把依法治軍變成自覺行動，在依法治軍中培育“四有”軍人，在自覺守法中推進部隊法製化進程。
二要堅持法規製度。法規製度作為軍隊建設規律的科學總結，是堅持從嚴治軍的基本依據。從嚴治軍，說到底就是依法治軍。要把依照法規製度開展和指導工作作為基本的領導方式和方法，嚴格依法規範訓練、戰備、工作和生活秩序，籌劃指導工作以法規製度為依據，研究解決問題以法規製度為武器，檢查考核工作成效以法規製度為標準，堅持有法必依、執法必嚴、違法必究，真正樹立起法規製度的權威。要從日常工作生活中最常見的事情、最難抓的問題抓起，嚴格落實條令條例和各項規章製度，認真抓好作風紀律養成，不斷提高部隊的正規化水平。各級要強化抓從嚴治軍就是抓戰鬥力建設的思想，把戰鬥力標準貫徹到依法從嚴治軍的始終。
三要堅持從嚴治官。從嚴治軍重在從嚴治官。把從嚴治軍落到實處，就要從領導機關抓起，從領導幹部特別是高中級幹部嚴起。在依法治軍的貫徹和實施中，各級領導和機關既是領導者、組織者，又是執行者，能否自覺做到學法、守法、用法，直接影響到依法從嚴治軍的成效。各級領導幹部和機關要切實樹立“治軍先治官”的思想，在從嚴治軍上必須標準更高，要求更嚴，做得更好。要擺正自己的位置，在抓法規製度時從自己嚴起，在落實條令條例時從自己做起，在部隊出問題時從自己查起，要求部屬做到的自己首先做到，要求部屬不做的自己首先不做，切實樹好自身形象，真正做到領導給部屬做表率，機關給部隊做表率，幹部給戰士做表率，以領導和機關的表率作用，以自己的模範行動影響和帶動部隊，增強依法治軍的說服力、影響力和感召力，從而促進從嚴治軍方針的全麵落實，促進部隊的和諧進步。
四、依靠堅持以人為本加強思想教育保證部隊和諧
堅持以人為本，促進官兵全麵發展，是馬克思主義的本質要求，是科學發展觀的核心內容，是黨的先進性的具體體現，是軍隊政治工作的根本目標，同時也是構建和諧軍營的必要條件。
一要搞好教育引導。各級領導幹部在開展思想政治工作時，要高度重視人的因素，抓住官兵的思想實際，圍繞建設和諧軍營的目標和要求，堅持以人為本，運用“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法，不斷認識和解決官兵工作和生活中出現的思想問題，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要堅持群眾路線，經常深入到官兵中去了解真實情況，及時發現、準確掌握、認真分析、正確處理官兵的現實思想問題，做到以情感人、以理服人，充分尊重官兵合理需求，強化他們的主人翁意識和責任意識，努力調動官兵的積極性、主動性和創造性。