——怎樣利用自己的零碎時間，怎樣消磨自己的冬夜黃昏的時間，在一定程度上可以預見他的前途。
——我們大多數人的體內都潛伏著巨大的才能，但這種潛能在沉睡，一旦被激發，便能做出驚人的事業來。
——知識儲備愈多，才能便愈豐富，生活就愈充實。
——人最大的弱點就是想在頃刻之間成就豐功偉績，這是天方夜潭。
知識就是希望。
希望自己能夠應付困難、獲取成功，那就應該看重知識的作用。
生活中有許多天賦極高的人，卻終生都處在極平庸的職位上，沒有出人頭地，這是為什麼呢？原來盡管他們的資質很好，但是他們沒能去好好地培養和發展，他們不求在工作中進步，他們惟一看到的就是薪水。因此，他們的前途隻有黯淡。
有的人因為所受教育不夠，所以做起事情來常常感到力不從心，就像沒有受過培訓的職工不能勝任技術性工作一樣。
知識就是力量。無論薪水多麼微薄，你如果能常常去讀一些書籍，從中攝取一些有價值的知識，這對你的事業必定會有很大的幫助。有一些商店裏的學徒和公司裏的小職員，盡管薪水微薄，但他們工作卻很刻苦，尤其可貴的是，他們能好好利用他們的空閑時間，如晚上和周末，到補習學校去讀書，或是自己買書來自學，以種種方式增長他們的知識。
一個人的知識儲備愈多，才能便愈高，生活才會愈充實。
有這樣一個年輕人，他出門的時間比在家的時間多得多，但無論到什麼地方，他總是隨身攜帶著一些書籍，以便隨時閱讀。他常帶的書籍有古文的縮本啦，函授學校的功課啦等等。所有的零碎時間，他都用來自修閱讀。結果，他對曆史、文學、科學以及其他各方麵的知識。都有相當程度的了解，成了一個學識淵博的人。
因此，一個人怎樣利用他的零碎時間，怎樣消磨他冬夜黃昏的時間上，就可以預言他的前途。那個年輕人就是因為好好地利用了零碎時間，而促成了自己一生的成功。但是，大多數人卻在浪費自己寶貴的零碎時間，甚至在那些時間裏去做對身心有害的事情。
自強不息、隨時求進步的精神，是一個人卓越超群的標誌，更是一個人成功的征兆。
但有的人會這樣想，他的薪水相當的微薄，即使再積蓄也不會達到很大的數目，也決不會富裕。同樣，他們也認為利用有限的零碎時間去讀書，總不會得到很多的學識和成就。可事實上，許多利用空閑時間去學習的人，也一樣達到了大學教育的程度。
人類曆史上教育的價值之高，莫過於今天。今天的社會，競爭非常激烈，生活則更顯艱難，所以就更要求人們要好好利用時間，來增進自己的知識。
許多人最大的弱點就是想在頃刻之間成就大事業，這當然不可能。任何事情都是善變的，隻有持之以恒一步一步地增進知識的做法，才有助於一個人最後達到成功。
大部分的年輕人無意於多讀書、多思考，無意從報紙、雜誌、書本當中汲取各種寶貴的知識，而是把寶貴的時間耗費在一些無謂的事情上，實在是一件可惜、痛心的事。他們不明白，知識是無價之寶，能使人們獲得無限的財富，是他們成就事業的希望。
積極地激發潛能。
需要激發潛能，而且一個人的潛能被激發出來後常常出人意料。
約翰·費爾德兒子馬歇爾在戴維斯的店裏招待顧客，他問戴維斯：“戴維斯，近來馬歇爾學得怎樣？”
戴維斯從桶裏揀出一隻蘋果遞給約翰·費爾德，答道：“約翰，我們是多年的老朋友，不想讓你日後後悔，而我又是一個直爽的人，喜歡講老實話。馬歇爾肯定是個穩重的好孩子，這是明擺著的事實。但是，即使他在我的店裏學上一千年，也不會成為一個出色的商人。他的強項不是經商。約翰，還是把他領回鄉下去，教他學養牛吧！”
於是，馬歇爾便離開了戴維斯的店，去了芝加哥。在那裏，他親眼看見許多原來很貧窮的孩子做出了驚人的事業，他的誌氣突然被喚起，他的心中也樹立起一個要做大商人的決心。他對自己說：“別人能做出驚人的事業來，為什麼我就不能呢？”果然，馬歇爾成了舉世聞名的大商人。事實證明：他擁有大商人的天賦，但戴維斯店鋪裏的環節不足以激發他潛伏著的才能，他的能量沒法在此發揮出來。
一個人的才能應該來源於他的天賦，而天賦又不大容易被改變。但實際上，大多數人的誌氣和才能都深藏著潛伏著，必須要外界的東西予以激發，然後再加以繼續的關注和教育，就能發揚光大，否則終將老去枯萎。