教室裏，錢浩一走，後排老師一走，立即爆發巨大的討論聲。
所有人，激烈的討論起來。
“我的，這篇短篇真精彩，沒想到錢浩還有這水平。”
“確實精彩，雖然隻聽了一遍，很多都不記得，但我確實被震動了。”
“我也是，剛才聽課的時候，頭皮發麻，雞皮疙瘩都出來了。”
“嗯嗯，我也聽的感動不已，差都哭了。”
“還別，有幾個女生真的哭了。”
水木大學的學生，其素質還是不錯的。尤其這群學生還都是學文學的，那鑒賞水平自然低不了。
盡管他們不知道《最後一課》究竟有多經典，但他們知道，這是一篇好文章。
當然，有讚就有貶。不過貶的人，都有些無理取鬧的，比如:
“講古典文學，他講什麼現代？”
“嗬嗬，可能不會講詩經，所以拖延吧。”
“這篇也就這樣，反正我聽著沒感覺。一個中華子孫，還寫這樣的跪舔法國人，真是惡心。”
“就是，還法蘭西萬歲，真惡心。”
倒是之前叫囂的孫賢，這會兒意外的沉默了。便是旁人問他，他也是一句話不。
顯然，他是服了錢浩的實力。
不過，他雖然不再出言不遜，但心裏依舊置氣，依舊有些不服。
倒不是不服錢浩的實力，他的文學素養要高於旁人，自然能判斷這篇的好壞。而且，他還讀過錢浩的古詩詞，知道錢浩究竟有多厲害。
這個時候，他所不服的，大約就是年紀相仿，憑什麼錢浩比他還厲害？
這樣無力反駁的事，讓他不禁臉色微白，一下課就匆忙離開教室。
楚瑤坐在閨蜜旁邊，聽著同學們討論錢浩，也聽著閨蜜讚歎錢浩，臉上不禁露出甜甜的笑容。
但很快，她就皺起臉，眼神迷茫，低聲自語:“你那麼厲害≤∷≤∷≤∷≤∷，±︽，我、我……”
何止這些學生討論，便是回到辦公室的老師，也不禁激烈討論起來。甚至，他們調出教室裏的視頻，重聽錢浩的誦讀，而且一聽就是好幾遍。
聽完，他們一臉驚歎之色，感慨不已的起來。
“不服不行，錢老師真是厲害啊！”
“這篇極其精彩，當得經典兩個字。我敢打賭，錢老師或已有大家水準。”
“嗯，這是肯定的。”
“不然，這篇有曆史原型。雖然細節處理的很精彩，但到底不具服力。”
“相比，錢老師的詩詞更經典。”
老師們的評價很高，而且很專業。而學生們大多看個熱鬧，不過反對的聲音幾乎消失。
這也正常，錢浩第一節課表現的可圈可。雖然還沒開講詩經，但那鎮定自若，聲情並茂的講課，還是征服不少人。
水木、燕大兩個貼吧，學生們都懷揣著激動的心情討論。
“不多，作為大二的學姐，我決定——下節課，我一定要去上！”
“學姐你怎麼能這樣，錢老師是我們的，你們不準搶。”
“啊啊。我心理不平衡，為什麼錢浩不在燕大教學，我也想上！”