一個老人，天天呆坐在家門口。是寒冷的冬季，老人又坐在太陽下，於是往老人門口走過的人，都覺得老人在曬太陽。但老人不這樣認為，老人認為他在等死。千真萬確，有很多日子了，這個念頭都在老人的感覺裏。也難怪老人會這麼想，早先，老人跟前坐了好幾個老人，他們一起在太陽下，曬太陽。但在這個寒冷的冬天，一個老人去了，又一個老人去了，再一個老人去了。老人比那幾個老人甚至更老一些。在那幾個老人相繼離開後，老人覺得自己捱不過這個冬季了。為此，老人生出等死的念頭。
一天，老人又坐在門口。老人呆呆地，一動不動。離老人不遠，有一個孩子在放風箏，孩子不時地跑近老人，跑近一次，孩子便喊一聲說：“爺爺，跟我一起放風箏吧？”又跑近一次，孩子又喊一聲說：“爺爺，跟我一起放風箏吧。”老人沒跟孩子去，甚至連話也懶的回一句，老人隻呆呆地坐著，一動不動。
後來，孩子的風箏斷了線，風箏在空中飄飄搖搖了一會兒，墜落在老人門口的一棵大樹上。孩子還小，不會爬樹，也不敢爬樹。孩子在樹下轉了幾個圈後，來到了老人跟前，孩子說：“我風箏掉在樹上了，爺爺幫我拿下來。”
老人沒動。
孩子又說：“我風箏掉在樹上了，爺爺幫我拿下來。”
老人仍沒動。
孩子不依不饒，孩子甚至動手拉起老人來，孩子說：“爺爺幫我拿風箏。”
老人動了，老人看了看樹上的風箏，老人說：“風箏落在那麼高的樹上，爺爺也沒辦法拿下來。”
孩子說：“拿得下，爺爺是大人，一定拿來得下來。”
老人像是受了鼓勵似的，真走到了樹下。但風箏在很高的地方，老人也拿不到。老人想了想，從家裏搬來了梯子。老人搬著梯子時，自己都有點奇怪，不知道自己怎麼搬得動梯子。更奇怪的是，老人把梯子靠在樹上後，居然爬了上去。不僅如此，爬上梯子後，老人又順著枝丫爬了上樹，最後把風箏拿了下來。
站在樹下，老人都有點不相信這是真的。
孩子拿到了風箏，歡天喜地了，孩子不停地說：“謝謝爺爺，謝謝爺爺。”
老人卻說：“爺爺應該謝謝你。”
真的，老人是該謝謝孩子，是孩子讓老人看到了自己身上的活力和潛力。
過後，老人不再呆坐在門口了。老人經常在外麵走著，有時候也和孩子放放風箏。
那個寒冷的冬天，不知不覺過去了。
冬天過去是春天，當春風吹拂著大地時，老人也是一臉的春風了。
從老人身上，我們再一次悟出了生命在於運動的道理。不僅如此，我以為一個人更需人活著的信念，一個人連活著的信念都沒有，生命肯定會隨風飄去。