這天，黎純感覺天格外的藍，世界格外的美。迷糊的她不會知道，高冷的少年之所以會妥協，是因為心中愛的門已經打開。
幾天過後，班主任開了個期中總結會，要求寫一篇期中反思，上交後老師又請她“喝茶”。
主要是她的那篇文章太特別了：考試這種事，三分記憶，六分理解，一分運氣。估計我是沒有運氣可言的，成功地避開了很多正確的答案。好吧，我們是要在記憶的基礎上理解，理解的過程中記憶，期中考試考完了，接下來是檢驗心理承受能力的時候了。排名什麼的都不是事，成績才是真理。考試是檢驗真理的唯一標準。不過說好的真理麵前從平等呢?怎麼會有學霸與學渣分區之說。
語文：考試時知道什麼叫“讀書萬破卷，下筆如有神。”考完才知道：“後人哀之而不鑒之，亦使複哀後人也。”不過也要保持一顆：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄”的心。
數學：考試是成績的子集，成績與平時用功程度是有相關關係的，恐怕學習是個線性規劃問題。
曆史：好慶幸，我們不考八股，四書五經，也沒有武試。
地理：我是暖氣團，試卷是冷氣團，遇到它，我就止不住流流眼淚。
政治：應試教育與實踐教學是教育矛盾的對立統一。
物理：每做一道題，都想計算一下筆對試做了多少功。
生物：考完了一場試，不知道消耗了多少ATP。
化學：考試讓我想起早上吃的麵包，什麼時候轉化為葡萄糖。
英語：Theexemoutsight
outmind。
老班當著全班同學的麵念了她的文章，大家笑得都合不抿嘴了。
李星笑岔了：nozuonodie
慕澤笑得很平淡：挺好的。
果然，慕澤絕對不是什麼寬容大量的，尤其是對黎純，分分鍾鍾坑死你。
這不，坑人模式來了。英語課，黎純在英語老師的天籟之音下昏昏欲睡，一雙眼睛沉沉的，眼皮不停地打著架。
偏偏英語老師最看不慣上課不認真的同學，然後很悲催的，她成了炮灰。
“黎純，讀一下第六句再翻譯中文。”
“哦。”她愣愣地起立，雙眼哀求地望著慕澤，拚命地眨眼睛。
“試卷短文改錯第六句。”慕澤說了一句。
她看看試卷那一句“mountTaiissonice，welcome
tohereusually.”
“mountTai怎麼譯？”她實在不懂那個意思，低聲問慕澤。
“直接音譯。”他淡淡地答，嘴角稍微上揚。
“茅台很美，歡迎常來。”她讀了一遍後大聲說出翻譯。
然後，全班同學否笑趴了。
“同學你是來搞笑的嗎？。”還有一個同學調侃。
“黎純同學你的英語有待提高，以後上課認真點。”英語老師也笑岔了。
她應了聲後，惡狠狠地瞪著慕澤。這家夥一定是故意的，姐姐一定要用目光淩遲你。
他還悠悠地漂來一句：“以子之牙還子之牙。”眉稍間還有掩飾不住的笑意。
丫的，你這個斤斤計較計較的偽君子。黎純真想海扁他一頓。