利用前人的經驗，以掌握今天，創造明天。
伊頓中學
生活的環境愈簡單，學習的效果反而愈好。
伊頓中學是英國著名的學府，據說由於想進的人太多，許多年輕人，才結婚，就開始為他們將來的子女申請入學。
雖然伊頓如此著名，可是當我到那裏去訪問時，卻發現他們的教室桌椅非但不考究，反而都是千瘡百孔的老古董。
“伊頓中學這麼有錢，為什麼桌椅設備不改善一下，使學生坐得舒服一點呢？”我問其中一位老師。
“因為桌椅太舒服，學習的效果就差了。”老師回答，“你想想，學生靠在柔軟的沙發椅裏與坐在冷硬的木板凳上，哪個比較容易打瞌睡？”
我點頭，覺得是有幾分道理。這位老師又繼續說下去：“同樣的道理，學生宿舍也不能太講究，如果像是旅館的豪華套房，附加電視、音響，必然會造成疏懶的毛病。據我多年教學的經驗，宿舍愈差，學生愈愛上圖書館，功課也愈好，不就證明了一切嗎？”老師笑笑，“生活的環境愈簡單，學習的效果反而愈好。”
黃粱一夢與江郎才盡
枕上美夢總會落空，五色神筆終必交還，不憑真本領獲得的成功，是不可能長久的。
你知道“黃粱一夢”與“江郎才盡”的故事嗎？
據說有位落第書生，向旅途中遇見的道士訴說自己的不得誌，道士就交給他一個枕頭。
枕著它，書生夢見自己娶妻、生子，並做宰相，一直活到八十歲。醒來才發覺原來是個夢，而睡前所蒸的黃粱，此刻還沒熟呢！這就是“黃粱一夢”。
又據《南史·江淹傳》記載，江淹某日睡覺，忽然夢見一個叫郭璞的人，對他說：“我有支筆在你那兒好多年，現在該還了。”江淹於是由懷中取出一支五色筆交給郭璞，從此以後，江淹再也寫不出好的詩句。這也就是“江郎才盡”的由來。
你可由這兩個故事中獲得什麼啟示？那就是黃粱夢雖美，但隻有透過道人的“枕頭”才能得到；江郎的詩句雖佳，也隻是靠著“五色筆”才能寫出。枕上美夢總會落空，五色神筆終必交還，不憑真本領獲得的成功，是不可能長久的。
聰明人
正因為聰明人不怕用笨方法，所以聰明。
正因為笨人自以為聰明，所以愚笨。
聰明人常用笨方法治學，他們劃定年表、列出公式，再三假設、不斷考證，非有百分之百的把握，絕不下結論。
笨人常用聰明方法治學，他們投機取巧、亂套程式，自由心證、憑空捏造，隻要有幾分把握，就貿然對外發表。
正因為聰明人不怕用笨方法，所以聰明。
正因為笨人自以為聰明，所以愚笨。
芯與誌
蠟燭的心叫“芯”，
人的心叫“誌”。
雖然電燈早已非常普遍，但是許多歐洲家庭在晚餐的時候仍然喜歡點蠟燭，因為他們覺得那昏黃跳動的燭火，遠比電燈來得有情調。
當我到歐洲旅行的時候，曾經去一個製燭廠參觀，在那裏陳列了各式各樣的蠟燭，從不及鉛筆大的迷你燭，到十幾千克的巨無霸，從聖誕老人的造型，到丘比特的雕像，布置成一片蠟燭世界。
“這些蠟燭做得真是太精巧了，隻可惜每個蠟燭上麵都拖著一根芯，看來有點礙眼。”我說。
“怎能沒有芯呢？”蠟燭店的老板似乎十分驚訝地睜大了眼睛，“既然是蠟燭，當然就要有芯，沒有芯的蠟燭根本不能用。蠟和芯是彼此不能缺少的。沒有蠟的芯，一下子就會燒焦；沒有芯的蠟，根本無法點燃。蠟供給芯燃燒的油脂，芯則集中蠟的能源發出光亮，所以通常製燭的第一步就是裝芯，芯是蠟燭的心，就像人的心一樣重要啊！”
蠟燭的心叫“芯”，人的心叫“誌”。有誌向卻不知充實自己，誌就成了妄想，有學問卻不能立誌做大事，也很難有高的成就。
立誌與求學就如同燭芯與蠟油，是相輔相成的。
偏方
參考書就像維生素丸，沒有不吃正餐，隻靠藥丸就能健康長壽的。
當你生病的時候，會有許多人介紹偏方嗎？那麼我也送你一道方——“最好不要吃偏方”。因為你很可能因為無效的偏方而耽誤了有效的治療。
當你準備考試的時候，會有許多人向你推銷“一周必勝”“聯考半月通”或“考前猜題”一類的書嗎？那麼我也指給你一條金榜題名的途徑——“先別讀那些投機的書”。因為你很可能因此耽誤讀課本的時間。參考書就像維生素丸，沒有不吃正餐，隻靠藥丸就能健康長壽的。
投機獲勝、守株得兔的人固然有，但那畢竟少之又少啊！