正文 第2章 越測越開心(1 / 2)

那節音樂課,非比尋常。

在亂哄哄地唱完了幾首老掉牙的歌兒之後,同學們眼前一黑:一道黑影閃入音樂教室,室內光線頓時為之一暗!定睛一瞅,嗨,大家早應該想到,還有誰能像吳小鋼老師這樣黑呢?得坐直了,連一向恨不得跟地板零距離親密接觸的“軟骨頭”牛天的腰板,都跟插了根棍兒似的挺得直直的;不能再隨便講話了,連超級無敵“大噴壺”胡奔的嘴巴,此時也嚴絲合縫滴水不漏……教室裏不可思議地安靜了五十九秒。沉默啊沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中——睡著。

吳老師咧著嘴,潔白的牙齒在大家的凝視中尷尬地閃著森森的光:“我……我也想上音樂課,大家歡迎嗎?”

沒人說話——平常上音樂課自由得跟逛菜市場似的,現在來了個把大家嚇住的人,誰歡迎啊。

還好,音樂羅老師及時地用她的纖纖玉手在鋼琴上抹出一串兒小河流水般的音符,她優雅地向這位不知所措的不速之客含笑點頭,吳老師如蒙大赦,一副感激涕零的模樣。

也許是吳老師的突然到來使羅老師的心情變好了?她的音樂課有了新花樣。

“同學們,你們想不想測測自己的性格啊?”

真不敢相信這一句話竟然出自音樂老師之口。

大家頓時來了精神。

“想——”

“那麼,我們就用聽音樂的形式來搞個小測試,好不好啊?”

“好!”大家的呼聲好高啊。

羅老師開始彈琴啦。

第一支曲子,好聽。

第二支曲子,好聽。

第三支曲子,也好聽……羅老師一下子彈了五支曲子。這五支曲子各有各的風格,各有各的味道,都很好聽呢!當然,這也跟今天的紀律出奇良好有很大關係哦,大家都太乖了!不過,隻有一個不太乖——看吳老師吧,他一邊聽還一邊極為不自覺地用手指敲著凳子打拍子……太破壞情調了!瞪他。

“同學們,你們最喜歡哪一支曲子呢?”

大家爭先恐後,紛紛舉手。

高星星嚷嚷:“我喜歡第一支!”

羅老師微笑著告訴他:“噢,那說明你的性格是開朗活潑型的!”

一群開朗活潑型的得意地豎起了兩根手指。

馬曉宇站起來,不慌不忙地理理劉海:“我喜歡第五支曲子。”

“噢,那你就是智慧幹練型的嘍!”

巴亞森和胡奔忙一起向馬曉宇做鬼臉,卻立馬遭到奇童童的白眼和湯圓圓的拳頭之威脅。

蓬蓬都舉了半天手啦,急得屁股都要撅到天花板上了:“羅老師,我喜歡第三支曲子!”