董小姐不解的問道：“老師，西王母不是王母娘娘麼，怎麼會是這麼個怪物？”
導師擺擺手對董小姐說：“小董你有所不知，這西王母是王母娘娘的原型，王母娘娘才是人們編纂出來的神話人物，刻畫成怪物的形象並不一定就是實事，也有可能是為了突出西王母性格凶悍殘暴的特點，再說哪有人會長成這副模樣！”
我們聽了皆是點點頭，導師接著說道：“我覺的西王母和祝融一樣隻是一個代名詞，比如我國古代的統治者都稱為皇帝！而且就連周穆王都都對她十分客氣，說明西王母不簡單！”
這時強子撓了撓後腦勺：“怎麼這麼亂呢，我是個粗人，還真是搞不明白！”
導師笑了笑說：“強子，其實一點也不亂，我們一切的起點就在董小姐一族身上，那麼我們就順著祝融一族下手順藤摸瓜，《山海經》也有關於祝融的記載。”
說到這裏董小姐神情為之一動，導師接著說道：“祝融一族是有族譜的，《大荒西經》中寫道：顓頊生老童，老童生祝融，祝融生太子長琴。在黃帝的家譜中已經可以看到顓頊是黃帝的孫子，那祝融就應該是黃帝的後代，而在《海內經》中卻有這樣的一段話：炎帝之妻，赤水之子聽沃生炎居，炎居生節並，節並生戲器，戲器生祝融，祝融降處於江水，生共工。那麼祝融又是炎帝的後代，可是一比較起來問題就出來了，祝融到底是黃帝的後代還是炎帝的後代，共工是祝融的兒子麼，這其中的緣由實在是讓我們費解。”
聽了導師的一席話我也是感到難以捉摸，這時董小姐對我們說：“老師會不會是這樣，老童與戲器乃是夫妻所以記載中才會出現這種說法，我們不都自稱炎黃子孫麼，那麼就是你中有我，我中有你！至於祝融與共工的關係，老師說過祝融、共工隻是代稱，那麼祝融與共工的大戰，這兩個人我覺的應該是後來身居這個位置的人，而不是祝融生共工中說的這兩人。”
導師聽了拍手說道：“小董推斷的十分有道理！看來老了就是比不上你們年輕人腦筋靈活了。”
我隨即對導師說：“老師正值盛年，但也要多注意身體，不要過度勞累！”
我接著盛了一杯水遞給導師，導師喝了一口對我們說：“書中記載老童生重及黎，帝令重獻上天，令黎下地！這黎在神話傳說中是管理地下的火正，那麼第一代祝融的真名就應該叫黎。”
說道這裏導師停頓了一下接著說道：“董老先生說祝融類似近衛軍，我覺的可信度極大，你們看。”
導師指著電腦屏幕，上邊寫道：洪水滔天，鯀竊帝之息壤以堙洪水，不待帝命，帝令祝融殺鯀於羽郊，鯀複生禹，帝乃命禹卒布土，以定九州。
“這鯀根據書中所說是帝禹的父親，管理治水一事，但是違背了帝舜的意願，帝舜派祝融將他殺死在羽山，後來命令帝禹接替父親治水，而後劃定九州，這麼看來祝融確實直接聽命於帝舜，近衛軍一說不假，治水的工作按理來說應該是共工的職責，這麼說來鯀就應該是當時的共工，帝禹接替父親也應該是接替了共工一職，這其中就有很大的聯係！”導師給我們分析道。
我很是興奮的看著導師，仿佛又回到了當初的大學講堂，導師在黑板前對我們諄諄教導，接著導師歎了一口氣：“《山海經》中的內容我也是剛剛仔細深入著手研究，暫時也沒有什麼發現了，下次你們再來的時候可能我還會有更大的發現！以後有小董幫我的忙，相信更會事半功倍。”