正文 第7章 數學之橋(1 / 1)

阿拉伯人對古代數學的貢獻,早現在人們最熟悉的1、2……9、0十個數字,稱為阿拉伯數字。但是,在數學發展過程中,阿拉伯人主要是吸收、保存了希臘和印度的數學,並將它傳給歐洲,架起了一座“數學之橋”。

在算術上,阿拉伯人采用和改進了印度的數字記號和進位記法,也采用了印度的無理數運算,但放棄了負數的運算。代數這門學科的名稱就是由阿拉伯人發明的。阿拉伯人還解出一些一次、二次方程,甚至三次方程,並且用幾何圖形來解釋它們的解法。如對於方程x2 10x=39,他們的幾何解法如下:作一個正方形,假定它的邊長為未知數x,然後在經四邊上,向外作x=52的矩形。將整個圖形擴充成邊長為x 5的正方形,整個大正方形麵積等於邊長為x的正方形麵積與邊為52的四個正方形麵積及邊長各為x、52的四個矩形麵積之和。所以大正方形麵積是x2 4x×52×x 4×52×52,即x2 10x 25.因為x2 10x=39,所以大正方形麵積等於39 25即是64.因此,大正方形邊長等於8,而x就是8-2×52=3.阿拉伯人還用圓錐曲線相交來解三次方程,這是一大進步。

阿拉伯人還獲得了較精確的圓周率,得到了2π=6.283185307195865,π已計算到17位。此外,他們在三角形上引進了正切和餘切,給出了平麵三角形的正弦定律的證明。平麵三角和球麵三角的比較完整的理論也是他們提出的。

阿拉伯數學作為“數字之橋”,還在於翻譯並著述了大量數字文獻,這些著作傳到歐洲後,數字從此進入了新的發展時期。