馬和斑馬
◎文/邁爾斯·金頓
我的朋友，如果你長著黑白條紋，就不會出這種事兒了！
從前，非洲的草原上有一群斑馬。它們遇到了一匹在野外遊蕩的馬。馬想加入它們的隊伍。它們愉快地接納了它。
馬對它身邊的斑馬說：“你們為什麼都有黑白條紋？我從沒看見過這樣糟糕的偽裝。別人在幾英裏以外就能發現你們。如果你們是我這樣的暗棕色，在任何地方都能隱藏得很好。”
斑馬說：“斑馬天生就是這樣。我們也沒辦法。可你怎麼會變成野馬？我還以為野馬早已不存在了。”
馬說：“不，我其實不是野馬。我原來生活在農場裏，可我為了爭取自由就跑掉了。我絕對不會再回去。”
就在這時，斑馬群遇到一群獵人。他們看到這匹棕馬與這些黑白條紋的斑馬一起奔跑。在與獵人展開一番追逐之後，馬被捉住了，因為在那一大群急著逃命的動物中它看起來比較珍稀。
斑馬對它喊道：“唉，我的朋友，如果你長著黑白條紋，就不會出這種事兒了！”
這個故事告訴我們，不顯眼是唯一有效的偽裝。
漁王的兒子
◎文/易明
沒有教訓與沒有經驗一樣，都不能使人成大器！
有個漁人有著一流的捕魚技術，被人們尊稱為“漁王”。然而“漁王”年老的時候非常苦惱，因為他的三個兒子的技術都很平庸。
於是他經常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術這麼好，我的兒子們為什麼這麼差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網，怎樣劃船，怎樣下網。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛……凡是我長年辛辛苦苦總結出來的經驗，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子！”
一位路人聽了他的訴說後，問：“你一直手把手地教他們嗎？”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術，我教得很仔細很耐心。”
“他們一直跟隨著你嗎？”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學。”
路人說：“這樣說來，你的錯誤就很明顯了。你隻傳授給了他們技術，卻沒有傳授給他們教訓，對於才能來說，沒有教訓與沒有經驗一樣，都不能使人成大器！”
青蛙與高塔
◎文/馬寧
一位參賽者詢問成功的小青蛙，它是怎樣找到力量從而達到目標的。
從前有一群小青蛙……
……它們安排了一場比賽。目標是登上一座很高的塔頂。一大群青蛙圍聚在塔下觀看比賽，並為競賽者歡呼。
比賽開始了。
青蛙群裏沒有誰真的相信小青蛙們會到達塔頂。你可以聽到諸如此類的話：
“哦，道路太難走了！！”
“它們將永遠不會到達塔頂。”
小青蛙們開始崩潰。一個接一個……
青蛙群繼續歡呼，繼續評論：
“這太難了！！！沒人會成功！”
更多的小青蛙放棄了。
但是有一隻青蛙爬得越來越高。
這隻青蛙不願放棄！
最後，其他青蛙都放棄了登塔，除了那隻小青蛙。經過艱苦的努力後，它成為到達塔頂的唯一一隻青蛙！
接著，其他的小青蛙自然都想知道這隻青蛙是怎樣設法成功的。
一位參賽者詢問成功的小青蛙，它是怎樣找到力量從而達到目標的。
原來是這樣……
勝利者是一位聾子。
分出一點燈火
◎文/丁方
他用自己曾分出去的聖火，重新點燃了自己的燈。
從前，有一個人聽說在一個遙遠的地方，有一堆聖火在燃燒。所以他就動身離家，前去尋找，希望能給自己的房子帶回一些聖火的光亮。他邊走邊想：“當我得到聖火的時候，我的生活將會變得幸福，所有我所愛的人也將得到幸福。”
他走了很遠很遠，最後終於發現了夢寐以求的聖火。於是，他用聖火將自己的燈點亮。在返回的途中，唯一讓他擔心的是：半道上，燈火會不會熄滅。
當他興衝衝地往家趕時，一個快要凍僵的人攔住了他，請求他用聖火為自己生起一堆篝火，來驅趕難耐的嚴寒。拿著聖火的人遲疑了片刻：這麼珍貴的聖火，值得用在這樣普通的地方嗎？盡管帶著這些懷疑，他仍然決定分出一些自己的燈火，讓寒夜裏這個快要凍僵的人也享受到溫暖。