女中專生親曆廣東十年-第二百六十三節

易隻得向我妥協。所以，從那個時候開始，豆豆常常背著小書包，走到易的工廠門口，對著車間裏麵叫易的名字。易如果不答應，她就會衝進車間裏麵接著叫。所以，豆豆常常跟著易在車間裏麵跑來跑去，一邊跑一邊叫易的外號。豆豆給易取的外號特別多，比如說，易蠢蛋，蠢蛋易，易膿包。豆豆會在易中休的時候騎到易的頭上，朝易的腦袋揮上小拳頭，豆豆會晚上等在易的車間門口，等他下了班帶她去買零食。當然，遇到做錯了事情，該教育的時候，該拿棍棒的時候，我們毫不含糊。比如說，跟著一幫孩子拿著石頭砸來砸去，不小心砸到了人家的車窗，所幸並沒有砸壞；比如說，老師布罩了作業任務沒有完成，如果易在家裏麵，豆豆肯定逃不脫罰站的懲罰，不過我在家就不懲罰她了，我的理由是：國外有法律規定，幼兒園給孩子布置作業是違法的，隻有中國的孩子上幼兒園才寫作業。老師對我們說，豆豆在幼兒園不愛寫作業。易對老師說：你們給她一點教訓，讓她寫完作業才回家；我對老師說，她能做多少算多少，不要讓學習任務打壓了孩子愛玩的天性。易說：你這樣對老師說，老師肯定不高興。我說：我不管她們是不是高興，小孩子才多大，寫作業幹什麼，玩好就是最好的。結果是，我們終於等來了幼兒園孩子不用做家庭作業的那一天，豆豆不用為家庭作業煩惱，據說是上麵出了文件，不讓幼兒園的孩子做家庭作業了，不過在幼兒園課堂上，孩子們還得繼續寫作業。漢字、數字、漢語拚音，小學一年級才學到的東西，在幼兒園大班就已經開始學了。依舊是學習好的孩子受老師喜歡，學習不好的孩子老師不喜歡。豆豆學習不好，還能畫一手畫。所以，每當我去幼兒園接豆豆，老師就會告訴我，豆豆畫的畫是班上最好的，不過要是能把畫畫的勁頭用在學習上就好了。我笑而不答。病態的中國應試教育，教出了一群病態的幼兒園孩子。