4、要履行自己的諾言
從小教育孩子，自己答應了別人、許下了諾言就要盡全力履行，當然，父母在家中要為孩子樹立好的榜樣，言必行，行必果，這樣才能有威信要求孩子負責任，才能讓孩子有模仿對象。平時家長要求孩子的，自己先要做到，如果您答應帶孩子去公園，您一定要兌現，或者許諾給孩子買什麼玩具，您一定要給孩子買上，不能為了達到一定的目的而欺騙孩子。
經驗分享
壯壯媽媽如是說：培養孩子的責任心，我認為就是讓孩子做力所能及的事情，讓孩子適當地做主，並為自己的行為負責任。孩子想要自己進食時，就由他自行嚐試，隻要為他係上圍兜即可。孩子在練習自己吃飯時常常會弄得滿臉、滿地都是，這很正常，不要因此而責怪他，剝奪他學習的機會。讓他從小就認為這是他自己的事情，如果自己做得不好，和別人沒有關係，要為自己的行為負責。
後來，他上學以後，在生活上和學習上都是自己的事情自己來做，如果遇到不懂的問題，當然了我會幫助他，他也總不忘記跟我說聲“謝謝”，因為他知道這是他應該自己做的事情，我給他提供了幫助，他要向我表示感謝。比如，他自己做作業，很多家長要負責孩子作業的檢查，而我要求他自己學會檢查自己的作業，因為他要為自己的行為負責，避免像有的孩子那樣，自己不認真做作業，因為有媽媽給做檢查，如果媽媽沒有檢查出來，還要怪媽媽。
讓孩子自己做主，不僅能培養孩子的責任心，而且還有助於培養孩子的自信心。
溫馨提示
培養孩子的責任心，家長可以讓孩子為一些事情做決定，比如起床的時間，如果到了起床時間不起床，上課遲到了，被老師批評，那也是自己造成的。其次，讓孩子履行自己的諾言。讓孩子從小就學會做言而有信的人，自己許下的諾言，就應該盡力去履行；自己答應了別人的事情，即使是不情願做，也必須認真對待，這既是對別人負責，同時也是對自己負責。
當我寫完最後一章，終於把對孩子的滿腔疼愛和這些年來的所學所用都通過文字呈現出來時，心裏倍感輕鬆。非常期待您對本書的翻閱，希望它能給愛孩子的您帶來些許啟發和幫助。
愛孩子，就是讓孩子生活得幸福、快樂。從他呱呱墜地的那一刻起，我們就對他的未來充滿了期待。從咿呀學語、蹣跚學步、負笈求學直至獨立走向社會，孩子成長的每一步無不滲透著我們對他的關愛和培養……我們生活在一個既有快樂和誘惑，又有競爭和挫折，適者生存、優勝劣汰、紛繁複雜、仿若叢林的世界裏。麵對這一切，我們的孩子是否已經準備好？當他們獨自走入這樣的“叢林”，是否能夠獨善其身、戰勝困難、活出精彩人生？終有一天，我們已不能幫他披荊斬棘，隻能放手讓他去接受挑戰，憑借自己的智慧和實力努力成為生活的強者。
為了培養他成為強者的能力，需要您教給他競爭與合作的“叢林”法則，這樣的培養滲透於您平時對孩子的管教。
在本書中，我沒有刻意進行理論方麵的介紹，更多的是把生活中的真實事例以及媽媽們總結的寶貴經驗呈現出來供大家參考。
管教孩子的經曆也是家長自我成長的進程。在本書編寫過程中，我也收獲頗豐。每一次寫作都是對自己思想的一次梳理，可謂是“助人自助”。麵對孩子難免出現的淘氣、膽小、磨蹭、頂嘴等小毛病，我也不斷在審視自己的行為，總結已有的管教方法，尋求新的解決之道。
這裏我要感謝那些給我們大家分享了她們寶貴教養經驗的媽媽們！正是你們提供的精彩生活素材讓本書更加富有生活氣息，讓枯燥的理論變得生動活潑。另外，我還要感謝那些為本書的出版默默奉獻的人們：
我的父母——他們賦予了我堅強、善良、樂於助人的品格。
我的先生——在寫作本書的過程中，他給了我莫大的支持和鼓勵。
我的女兒——對她的教養過程使我的理論和觀點在實踐中得以驗證，也為我的寫作帶來了許多靈感。
本書出品人李起業先生——他在本書付梓過程中投入了很多的時間和心力。
新世界出版社的所有工作人員——是他們把這本書帶給了所有愛孩子的媽媽。
感謝所有為本書順利出版提供過幫助的人！正是在大家的共同努力下它才能最終呈現在廣大讀者麵前。
最後，祝願天下所有的孩子都能健康成長、所有的家庭都美滿幸福！
張麗娟
2011年8月