建議二 培養孩子堅強的意誌力
一個沒有堅強意誌力的孩子，在學習上遇到一點點困難或者失敗便會放棄；而一個具有堅強意誌力的孩子則敢於迎接學習中的困難，理性麵對學習中的失敗。
堅韌的意誌力對於孩子一生的發展具有重要意義，它對於孩子的學習也同樣具有舉足輕重的作用。因此，父母應該有意識地培養孩子堅強的意誌力，讓他們敢於麵對學習和生活中的失敗和困難，例如適當讓孩子參加一些“吃苦”訓練等。
建議三 鼓勵孩子麵對學習困難要堅持下去
有一位科學家曾經說過：那些在科學探索道路上半途而廢的人們，其實他們不知道，當他們放棄的時候，成功離他們已經非常近了。這句話深刻地指出了堅持與成功之間的關係。
什麼時候的堅持是最困難的呢？當然是孩子遇到困難的時候，他們覺得目標如此之遠，而困難如此之大。因此，父母一定要在孩子麵臨學習困難時站出來，鼓勵孩子勇敢地堅持下去，不要半途而廢。
建議四 幫助孩子找出學習失敗的原因
父母幫助孩子把心態調整好以後，就應該指導他們找出失敗的原因了，也就是實施具體的行動來彌補他們學習上存在的不足。隻有找出原因才能對症下藥，避免下次犯相同的錯誤。
丁冰冰是個六年級的女孩，她的英語成績一直不太理想。冰冰花在英語上的時間並不少，除了做作業她幾乎把所有剩餘的時間都花在英語上了，可是即便如此，她的英語成績卻還是沒有提高。
媽媽知道後，便幫助她尋找英語學習失敗的原因。很快，她就發現，原來冰冰學習英語時幾乎都是死背單詞，不重視閱讀，也不注意聽磁帶或者運用英語與他人交流。找出原因後，冰冰就開始對症下藥了。
孩子在學習上遇到失敗後，父母應該指導孩子把心態調整好，然後幫助他們找出學習失敗的原因，例如學習方法不對、上課不夠認真等，無論原因是什麼，父母都不要責備孩子，而是幫助他們尋找相應的對策。
建議五 警惕孩子學習失敗後的逃避心理
許多孩子在學習上遇到失敗時看起來與平常並沒有什麼兩樣，依舊笑口常開，但是對失敗卻隻字不提，這是一種逃避的心理。逃避心理是阻礙孩子學習取得成功的重要因素，也容易被父母忽視。
王誌強是個四年級的男孩，他的作文成績一直不好。但是每次考完作文後，他卻總是若無其事，從來不對父母提起作文。父母認為他對作文已經麻木了，因此也不願意管他。就這樣，誌強的作文越來越差。
當孩子在學習上遇到失敗後，父母應該鼓勵他們積極地麵對現實，要注意觀察他們是否在用逃避的心理來麵對，如果是這樣，就應該多鼓勵他們正視自己的失敗，找出失敗的原因並且製訂出相應的彌補計劃，這樣才能避免下一次失敗。對於學習失敗後的逃避心理，父母一定要提高警惕，及時發現並且指導孩子正視失敗這個現實。
成功教子箴言
失敗是人生不可避免的經曆，也是一項巨大的財富。因此，當孩子遇到失敗時，父母一定要鼓勵他們用正確的態度來麵對。