晚上例行的會議在8點開始，今天的主題是討論發現的壁畫，探討圖畫的含義，是否能從中研究出一些關於該處遺址的有用信息。Laura和路易斯兩人在會議前就把三幅圖畫的照片拷入電腦，特別是東牆的壁畫碎裂成4塊，Laura用圖像軟件把各部分拚合成一體。
會議開始顧明先講話，“各位，本次討論議題是今天發現的三幅圖畫，因為畫在牆壁上，稱作壁畫吧。我先做一個簡要介紹，然後大家再行討論。請看投影屏幕，這是三幅的縮略圖。發現壁畫的地點，在廣場西麵大殿後方的小型建築物內，準確方位是大殿的西南角。建築物坐北朝南，隻有南麵的一個入口，無窗戶。壁畫分別位於東、北、西三麵牆上，入口的牆麵無壁畫。壁畫都是紅色線條描繪，屬於寫實畫風，但畫法稚拙，其中東麵壁畫的技法較之另兩幅更加粗狂，判斷是更為早期的作品，或者東麵壁畫的作者與其他兩幅作者不是一人所為。”顧明看了看大家認真地傾聽的表情，頓了頓，繼續簡報。
“我下午在壁畫上取下邊角的一小塊顏料，讓付工帶回來檢測，結果出來了，成分是硫化汞，所以呈現暗紅色，這是一種礦物質顏料，可以保持很長時間不會變色。這種顏料世界各國在古代都有應用，屬於較昂貴的顏料。”
說道這裏，Laura插口道“硫化汞，是不是和敦煌壁畫中所用的青金石顏料一個性質的？”
“可以這麼說，兩種顏料都是把大塊礦物顏料石頭磨成細末，然後調和而成，幹燥後的線條等於是由一個個極微小的固體顆粒組成，可以保證壁畫長時間不會褪色。對了，硫化汞學名叫朱砂，過去中國皇帝批閱奏章時使用過。有劇毒。”顧明詳細地解釋著。
看大家對顏料沒有問題，顧明接著說道“有壁畫的小型建築，據判斷應該是大殿的附屬房屋，在該建築的南麵還有兩個相鄰的房屋，這兩處沒有發現壁畫和物品。至於該建築的功能，現在沒有確切證據，但判斷應該是祭司住所或者是重要的功能性房間。簡報完畢，我們先從東麵牆上的壁畫開始，因為此圖判斷為早期作品。現在把三幅圖簡單命名為：東圖，北圖和西圖。Laura，請調出東圖的畫麵。”
Laura手指輕點，東圖的大畫麵出現了，占據了整個屏幕。四塊分裂的圖片拚合成一個完整的壁畫，還是很有一些氣勢的。大家就這樣靜靜地思考著，顧明和大彭點上一支煙，而倫納德遞給付工一隻小雪茄，兩人一起品嚐著美好的味道。
眾人姿態各異，有的凝眉直視，有的小聲與旁人討論，隻有倫納德教授在紙上寫寫畫畫。等到他停筆，顧明試探地問道“倫納德教授，您可想到了什麼？”
他不慌不忙地收起鋼筆，向上推推眼鏡框，“我總結了幾點，供大家討論。第一，壁畫是人類所畫，是上古的早期人類，這點從畫風來看，特別類似歐洲早期的岩畫，這類畫法著重描繪實物，雖然畫法拙劣，但把事物的明顯特征都表現出來了；
第二，所畫的內容，我猜想是作畫人親眼所見，或者根據印象所畫。看著壁畫，我感到一種非常強烈的現場代入感。
第三，解讀這些壁畫，我建議大家要發揮想象力，古人隻是提取了他認為重要的場景或是印象最深刻的點，而我們的工作就是從點推出麵，找出作者要表達的內容。”
顧明非常讚同教授的發言，他指出了解讀壁畫的原則和要點，同時很欽佩他的專業功底。“教授，請分享一下您從東圖裏得到的一些看法吧。”
“好的，我認為東圖表現的是關於天神的神話，請看左上小圖，12個頭部發光的天神來到地球，在天神上方棍子一樣的物體我猜測是飛行器，作畫人在棍子上描繪了一對翅膀，是采用嫁接的手法，把鳥兒的翅膀畫在棍子上表示它會飛。其他地區上古的繪畫都有類似的做法。
大家繼續看下部這幅圖，圖畫左右兩邊分別畫了兩棵樹，兩個天神在樹中間相對而坐，在他們中間是許多不知名的物品。這裏我插一句，我認為解讀原始的繪畫不要太過複雜地考慮圖像的意義，簡單的思考即可，從圖畫表現出來的事物入手。兩個樹木，隻畫了樹幹和幾條伸展的樹枝，表現的是叢林，結合整體，是表達兩個天神在樹林中做著什麼事情。什麼事情呢？他們中間畫滿了眾多的複雜的東西，應該是必要的設備，並且是複雜的設備。表現的意思是兩個天神使用數量多且複雜的設備，經過繁多的步驟來完成一件事情。”
“我認為是造人，或者說是改造人類的基因。”倫納德等不及眾人的思考，迫不及待地說出自己的想法。“大家請看圖畫最下方畫的是一排小人，身體比例比天神小好多，按照以往的經驗，在和天神或者國王同時存在的圖畫中，往往把地位低的人畫的比例較小，這點可以從古埃及描繪法老的壁畫中看出。我判斷這一排小人表現的是人類，是兩位天神工作的完成品。假如是這樣的話，這幅圖畫表現的內容就是完滿的。地點，在樹林中；人物，兩位天神；行動，操作設備；成果，一排小小的人類。完整的意思就是，天神在叢林中做實驗，最後造出了人類。”
會議室安靜的很，除了吧嗒吧嗒的抽煙聲。天神造人的傳說對在座的各位並不陌生，這幅壁畫按照倫納德的解釋是說的過去的，關鍵的是大家想不出其他的看法了。
顧明吐出一口煙，“教授，有沒有可能，底部的一排小人是人類，但不是天神創造的，人類隻是旁觀者，隻是把看到的情景畫了下來？”
倫納德點點頭，“沒有確鑿證據之前有這種可能性，但我要提醒的是，這幅圖是單獨的一幅圖，和牆麵上其他圖沒有因果聯係。能夠畫下來留存，說明這個場景非常重要，有重大的意義，那麼圖畫必須能夠明確地表達出完整的意義。如果人類是旁觀者，那麼天神操作設備將會得到什麼呢？圖畫上隻有兩棵樹，兩個天神，一堆設備，一排人類，如果讓我選得到什麼的話，我一定選人類。”
說到這裏，與會眾人頻頻點頭，倫納德的判讀應該是最合理的。
Laura指著圖畫問道“教授，天神頭部外圍的短線表示的是光芒嗎？如果是的，那為什麼天神頭部都用重疊的兩個圓點表示，而表現人類的都是一個圓點呢？”這是一個好問題，大家都專注看著教授。
“說實話，我對此沒有想好，剛開始我猜想是天神有兩個腦袋，可是想到原始人寫實的繪畫，如果真是兩個頭，直接分左右畫出兩個腦袋就是了，不用重疊著畫。”教授抽了一口雪茄答道。
大彭有些玩笑意味地說道，“會不會是表示天神有兩張麵孔呢？就像怪異小說中的雙麵人，前後各有一張臉。”他的見解使顧明聯想起不舒服的畫麵，心中一哆嗦，那樣的天神好像非常可怕。
其實顧明對壁畫中用兩個重疊的圓點表現頭部的畫法很有興趣，這種表現手法還是第一次見到。想了想說道，“我說說我的看法，天神頭部重疊的畫法，我同意大彭的意見，就是表現了兩種臉，不過不是在頭部的前後方向，而是在臉前部的一前一後，就是說在正臉的表麵覆蓋了另一張臉。”
“你越說越像畫皮了。”Laura略帶嫌惡的表情說明她想到了某些不舒服的畫麵。
顧明端直身子，鄭重其事地說道“不是畫皮，而是類似麵罩的東西，就像宇航員太空中漫步時佩戴的麵罩。”路易斯歪著腦袋陷入思考，顧明接著說“試想，天神在我們現代人看來，就是外星智慧生命，他們來到地球後，自身生理構造不一定馬上就能適應地球的大氣環境，所以需要麵罩的保護。而古人是依據看到的實際景象繪畫的，所以表現出來就很可能是用重疊的圓點表示。”