天寶三年七月初，李揚請旨今歲申甲科狀元趙嶽，二名岑參等二十八名及進士弟之舉子，
李隆基閱之，禦筆批之。經吏部行文，授趙嶽為國子監從八品上四門助教，岑參為太子右內率府正九品下兵曹參軍事，餘者皆授其職。
授過之後，禮部侍郎達奚珣一日公事行吏部，坐於李揚處閑聊，論起此二子說道：“今歲本官不才添為南院主試，取士二十八名。但才學有高有疏，此中趙嶽、岑參為最佳，若以文采來看，實為岑參高上一頭，隻不過此子投卷一篇感舊賦實是失策，真是不該呀。”
“哦，本官是聽說過，但是未讀品過，但聽一詳。”李揚不免有些感興趣，命人添茶後說道。
達奚珣從懷中取出文折遞過，瞧著此文折疊方正，就知其意實是相中了這岑參。李揚心下笑笑，不取岑參為頭名看來，這達侍郎是心有怨悔之意，接過展開相看，讀罷拍手叫絕言道：“果真是好文！”又是細細的研讀一次，念道：“參相門子，五歲讀書，九歲屬文，十五隱於嵩陽，二十獻書闕下。嚐自謂曰：雲霄坐致，青紫俯拾。金盡裘敝，蹇而無成，豈命之過歟？國家六葉，吾門三相矣。江陵公為中書令，輔太宗；鄧國公為文昌右相，輔高宗；汝南公為侍中，輔睿宗。相承寵光，繼出輔弼。......泣賈誼於長沙，痛屈平於湘沅。（摘自唐，岑參，懷舊賦）”歎道，“文是極好，隻是也太過怨人了。”又往下看，便皺了眉道，“怨不得達侍郎不敢取他為頭名，此等文賦通篇悲患，言及祖上與自身之苦，實是不該。”指下闕於達奚珣相看。
達奚珣點頭，搖首輕吟著：“夫物極則變，感而遂通。於是日光回照於覆盆之下，陽氣複暖於寒穀之中。上天垂鑒，佑我伯父；為邦之傑，為國之輔，又治陰陽，更作霖雨；伊廊廟之故事，皆祖父之舊矩。朱門不改，畫戟重新；暮出黃閣，朝趨紫宸；繡轂照路，玉珂驚塵。列親戚以高會，沸歌鍾於上春。無小無大，皆為縉紳；禺禺卬卬，逾數十人。嗟乎！一心弼諧，多樹綱紀；群小見鬼，獨醒積毀；鑠於眾口，病於十指；由是我汝南公複得罪於天子。......及其高台傾，曲池平；雀羅空輩其處所，門客肯念其平生？已矣夫！世路崎嶇，孰為後圖？豈無疇日之光榮，何今人之棄餘？彼乘軒而不恤爾後，曾不愛我之羈孤？歎君門兮何深，顧盛時而向隅；攬蕙草以惆悵，步衡門而踟躕。強學以待知音，不無思達人之惠顧，庶有望於亨衢。（同上）”嘖嘴心有恨他之意，不甘而道，“一大好之才便是因它而毀了！”神色暗然似是惋惜。
李揚將此賦放於案上，以手覆之輕輕的拍了幾下，笑道：“撇去文意不說，但就這文采實是上佳。達侍郎之意本官已知，但所授之職陛下已準之，恐難更改。不過，日後本官會識才重用的。”
“本官替這岑參多謝李侍郎了。”見此行目的也至，達奚珣笑而施禮表謝。
這其中有何內幕李揚必不想知道，他也不過是落個順水的人情而已。如是這岑參真的人如其文的話，說指日高升那自不是話下，若為人死板孤僻，想必這官也做得多長時間。對於這主持會試的禮部侍郎達奚珣來說，為何要似有意無意的提了這岑參，李揚自是心知肚明的，隻是不想明點而透，那像倒顯了小氣，平白得罪人不說，就是看在同為一殿之臣的份上，這幫忙之話也是應當說的。
二人相視皆是一笑，又說了些閑言之話便是分手而去，那懷舊賦也未收走，就像完成了使命一般被靜靜的遺忘了。
待達奚珣走後，李揚送別回來坐下又品此賦時，忽是拍了腦袋搖頭歎道：“哎呀，真是個狐狸，我不如他也，沒想到卻是上了一當。”心中暗想，原來他來此之意必非是舉人而來，也許這岑參與他之間必無瓜葛，方才送時方是瞧著屬下的員外郎等人皆是以有樣之眼色瞧之，再想及這達侍郎一臉的得意，以自己的心智卻是非想到，他來此之意竟然是一種暗示，或者說是一種投效姿態。當然所拜會之人不一定是自己，而是自己的那位嶽父大人——李林甫。想及這裏，便是苦笑了一聲，自語道，“我如今竟然成了他的臉麵，也頂他的招牌了。”心中暗暗歎息數聲，又語道，“前為楊慎矜，這又是達侍郎，今後還不一定又是誰人呢？”
果然數日之後，去李宅之上時，會麵達奚珣，後者笑顏開麵直朝李揚稱了下官，這讓李揚心中更是苦笑不已。
這岑參也不知是如何得了風聲，忽一日趁李揚與假之日登門拜訪。李揚與這些進士之門而出的晚學倒是親進，直接命人讓入書房。見此子年約三十，倒也一表人才，唇留小須倒也顯得穩重老成，隻是懷有忑忐之意來貿然來拜，沒想到會引入書房，此刻臉上倒是有驚喜與惶恐之色。施過禮後便是喚道：“後進晚輩，下官右內率府兵曹參軍事岑參拜見李侍郎，下官有禮了。”