今是和塔希提國家隊友誼賽的前一，也是特訓的最後一，李過要進行特訓中的特訓。
“朋友們，今，紀科就將成為你們的隊友，和你們一起進行戰術訓練。”
湯加球員顯得有點興奮，那可是職業球員，李過揮了揮手，示意紀科過去。
今的訓練其實也是李過的殺手鐧，李過明白陣型、位置感、跑位，都不是短期可以訓練成功的，但這是基礎。
舉個例子，足球運動員基本功是顛球，那麼不會顛球就不能踢球嗎？也不是，但想要踢好球的話，顛球技術是必須的。
所以李過做了最壞的準備，如果到時候球隊落後的話，那麼李過就要用最簡單粗暴的戰術——高中鋒戰術。
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“帕魯，你知道橄欖球嗎？”
帕魯點點頭。
“就像那樣，你把球往禁區裏吊，衝著紀科的方向就行了，注意，球的弧線要高一點。”
“k，”
麵對帕魯吊過來的高球，紀科在禁區裏邊後退，邊觀察球的落點，就在球下墜飛進禁區的時候，紀科高高躍起，把球砸進球門。
“漂亮，”
現場響起了掌聲，那是湯加球員的喝彩，這球頂的很漂亮，不是用的蠻力，而是要的角度，把球壓住死死的，頂向球門的遠角。
“教輔助係統果然沒錯，紀科確實是優秀的高中鋒，”李過心想。
“對，就是這樣，你們一個個都來練習這樣的傳球，包括門將，你也來，這是我們的5號戰術，記住，當我衝著你們伸出五根手指頭的時候，那就是我們應用這項戰術的時候。”
湯加球員依次進行傳高球的練習。
“號，你的傳球力量太大了，”
“5號，你的傳球力量太了，”
“7號，我讓你傳球，沒讓你遠射，”
最後經過一的特訓，湯加球員基本完成了李過的要求，畢竟這戰術很簡單，屬於幾十年前的戰術了。
“好，我已經在最短的時間內，把能教給你們的都了，明的比賽就看你們的了，”
“李過，謝謝你！”
湯加夥子們用他們本民族特有的方式給李過行了一個大禮，李過也學著回了一個禮，“朋友們，勝利屬於你們。”
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第二的比賽是安排在塔希提國家隊的訓練場，而沒有在國家體育場裏進行。
現場大概來了1多觀眾，考慮到這個國家的人口，這個數字也可以理解了，裁判是當地的裁判，屬於塔希提聯賽的裁判，專業素質可以得到保障，這種友誼賽也沒必要吹黑哨。
塔希提身穿主場白色球衣，湯加身穿紅色球衣，裁判一聲哨響，比賽開始。
不出所料，比賽開始之後，塔希提占據場上的絕對優勢，而湯加隻能退回到自己的米防區。
塔希提今的陣型是4，李過看了看，塔希提的陣型保持的還是像模像樣的，但那隻不過是在沒有壓力的情況下，球場邊的李過就像一個交響樂指揮家一樣，手舞足蹈指揮自己的球隊。