“適用年齡段”
4～6歲
“遊戲背景”
孩子或者家庭中某位成員的生日到啦！今天我們要一起分享這個漂亮的蛋糕！
孩子可能會急著想要吃蛋糕，爸爸媽媽可以這樣說：“蛋糕是要分給大家一起吃的，這樣我們才能一起慶祝生日，一起分享快樂呀！”“寶寶，一會兒你願意來切蛋糕嗎？”
“遊戲準備”
圓形或方形的小蛋糕2～3塊
切蛋糕用的塑料刀
“遊戲步驟”
1.爸爸媽媽先請孩子描述一下蛋糕的形狀，然後請孩子幫忙想想，怎麼把蛋糕切成同樣大小的8塊。
2.孩子可能會按照平均分的習慣方法，從蛋糕的頂部切4刀，這樣就切成了同樣大小的8塊。（或者其他方法均可，此時不限製切蛋糕的次數。）
爸爸媽媽應該表揚孩子自己動手的成果。比如，爸爸媽媽可以這樣對孩子說：“嗯！寶寶真棒！成功地把蛋糕切成了同樣大小的8塊！”“爸爸媽媽獎勵你一塊蛋糕！”
3.爸爸媽媽可以繼續向孩子提問：“現在我們隻切3刀，你可以把蛋糕切成同樣大小的8塊嗎？”
適當的小提示將會非常有用，比如：“其實第三刀怎麼切最重要。”
“寶寶，你想想，前兩刀把蛋糕分成了多少塊？”
“4塊！”
“對啊，就是4塊！你有沒有發現，我們的目標是8塊，而8正好是4的2倍？”
“嗯！8是4的2倍……”
“那有沒有什麼辦法讓4塊蛋糕再切一刀就變成8塊呢？”
……
爸爸媽媽引導孩子仔細觀察蛋糕，思考最後一刀的位置。最後一刀應在蛋糕的縱向中線上切。
“遊戲Tips”
本遊戲的目的是培養孩子的觀察和推理能力，並通過引導孩子挖掘不同於常規的新角度，培養孩子解決問題的創新性思維。
蛋糕對孩子有極大的吸引力，可以讓孩子在有興趣的心理狀態下嚐試思考；分蛋糕也是一次對孩子進行“分享”教育的好機會。蛋糕不宜過大，應方便孩子自己完成“切”的操作。
如果爸爸媽媽希望加大難度，可以和孩子一起嚐試探索：1刀最多能切成幾塊？2刀最多能切成幾塊？3刀最多能切成幾塊？4刀最多能切成幾塊？5刀最多能切成幾塊？……