語文是一門博大精深的學科，是人們相互交流思想的漢語言工具。在社會生活中，它既是語言文字規範，又是文化藝術，同時也是用來積累和開拓精神財富的一門學問。
青少年是祖國的未來，是國家建設的生力軍，為了適應將來的工作和生活，必須從小要在心理、性格、思維、修養等內在素質鑄造方麵做好充分的準備，同時在語言表達、社會交往等才能方麵也要打下良好的基礎，這樣才能順應時代的發展潮流。
語文素質的培養，直接關係到學習質量的好壞。葉聖陶認為，“從小學老師到大學教授，他們的任務就是幫助學生打好語文基礎，幫助學生通過學習語文知識提高理解其他學科的能力”。由這句話我們可以看到學習語文的重要性。現代中、小學生不能隻局限於校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，有這樣的精神準備，才能迅速地成熟、長大，將來才可以自由地翱翔於世界的大地和藍天。
客觀地說，語文作為基礎性工具學科，想要學好並不容易。它體係博大，內容浩繁，融思想、知識與藝術為一體，需逐步培訓良好的感知與接受能力。但在學生階段，需要學習紮實的文字、語言功底，養成良好的閱讀習慣和順暢的口頭與書麵表達能力，而達此目的，有一個循序漸進，潛移默化的過程。
鑒於以上原因，我們特地編寫了這套“啟迪青少年的語文故事集”叢書，包括《青少年培養語文興趣的故事》《青少年必知語文學家的故事》《青少年必讀常用詞語的故事》《青少年必懂常見成語的故事》《青少年必學古文名句的故事》《青少年激發寫作愛好的故事》《青少年應知唐詩名句的故事》《青少年應知宋詞名句的故事》《青少年應知文學名著的故事》《青少年必聽語文之謎的故事》《青少年必讀著名作家的故事》《青少年必讀著名詩人的故事》12冊，叢書重視語文的基礎知識訓練，選編了常用詞語、好詞好句、古文名句解讀，諺語、歇後語集萃，還有語文趣味故事、語文之謎以及語文大家的故事等等，目的是使中小學生在快樂的閱讀中逐步提高語文知識，增加文學素養，為將來走出社會自立人生打下堅實的基礎。
本書選材嚴謹，取舍得當，對學生有很高的實用價值，對教師教學有很好的參考價值，非常適合廣大青少年閱讀和收藏。